一、说教材： 　　1、教材价值： 　　“鸟”是动物世界中的一个大的家族。在厦门，到处都可以看到鸟的身影，听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富：家庭养鸟，花鸟市场，公园，厦门的白鹭洲有鸽子，鼓浪屿上有“百鸟园”等。

标签：幼儿园大班,主题活动,说课稿,鸟的家族   类别：精选说课   浏览次数：2233次

游戏目的： 　　1、训练孩子的分析、判断能力。 　　2、促进亲子之间的感情。

标签：幼儿园小班,亲子游戏,错误当裁判   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2233次

　如何在幼儿园开展学具教学，更有效地培养幼儿的创造能力呢？下面谈谈我参加工作以来运用学具教学的一些心得和体会吧！ 　　一、鼓励幼儿主动探索，激发幼儿的创造兴趣幼4教

标签：学具教学,创造能力   类别：社会性发展   浏览次数：2233次

在课堂上我让幼儿边欣赏图片边欣赏配乐散文让幼儿在听觉和视觉上受到刺激，从而使他们乐于欣赏。音乐的衬托可以更好地体现散文的意境，

标签：幼儿园大班,语言活动,花花绿绿贝壳,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2233次

活动目标：1．借助图片，观察、发现爬山虎的生长变化过程。2．尝试用数字、图画或其他符号制作爬山虎生长过程示意图。3．探究中能与他人合作与交流，体验发现的快乐。活动准备：1．观察过爬山虎的生长过程。2．记录纸、笔

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2233次

活动目标： 　　1、知道几种特殊的电话号码及其作用。 　　2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 　　3、具备初步的自救意识。

标签：幼儿园中班,社会活动,紧急电话   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2233次

活动名称：比比谁最快 活动目标： 1、正确认读1―10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 活动准备： 1、画出一座10从的楼房，10种动物卡片，1―10的数字..

标签：数学活动――比比谁最快   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2232次

爱玩是孩子的天性，幼儿也不例外。我们应充分利用这一特点，让孩子在娱乐、玩耍中学习美术知识和技能。在绘画"放风筝"时，让幼儿将画画在准备好的风筝上，然后到户外放风筝。绘画时，孩子们十分认真投入..

标签：不要扼杀了孩子爱玩的天性   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2232次

儿童文学知识――什么是游记？ 游记是散文的一种形式。凡某地的风土人情、山川名胜等都可以作为游记的题材。写法自由，可以叙事记人，也可以写景状物，可以抒情，也可以议论，还可以介绍自然的、历史的、科学的知识，总之是描..

标签：儿童文学知识――什么是游记   类别：艺术百科   浏览次数：2232次

日本民间故事――明夜公主20

标签：民间故事,公主   类别：GIF动画   浏览次数：2232次