近年来，我县成立了乡镇幼教教研组，成员由各乡镇幼教辅导员组成。我们充分发挥教研组成员的骨干作用，群策群力开展教研活动，很好地解决了农村教师教研难的问题。下面就以农村教师组织的一次“大班语言活动活动：树真好”为例，阐述农村幼儿园一课三研的新尝试。

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2-3岁是自然人向社会人过渡的特定段，如何理解这一年龄阶段的孩子并帮助其成长，成为幼儿教育所面临的重大课题。采用半日制办班式是我园探索两岁儿童教育规律的最初尝试，通过实践我们认为是适宜的，也是可行的，在此希望能得到领导和同行的指点和帮助。

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管理的实质就是充分调动教职工的工作积极性，提高工作效率，从而更好地完成组织目标。在幼儿园管理中，要激发教师工作的积极性，可以通过“理性管理”和“非理性管理”的模式来进行。

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　　7月10日，合肥市正式出台了《合肥市普惠性民办幼儿园认定和管理办法》，和试行方案相比，普惠园的有效期改为三年，同时明确了A、B、C三类园评选的具体标准。 　　 　　每个班不得超39人 　　 　　&l

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    为加大幼儿园建设力度,扩大学前教育资源,不断提升保教质量。近日,德州市出台《学前教育园所建设考核办法》。该办法要求,从2012年起,学前教育园所建设项目实行初审和终审结合的

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　　2015年了，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。　　　　1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发

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      －－五问学前教育系列报道之五　　一天，上幼儿园的儿子突然说：幼儿园真没意思，一个男老师都没有。孩子上的幼儿园有131位老师，男老师只有一名

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一、设计意图： 　　近些年来，由于人们缺乏最基本的环保意识，使生态环境遭到严重破坏，造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。

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幼儿园应当把幼儿入学前的准备工作作为幼儿教育最基本的任务之一。如果准备工作不充分，儿童入学后，面对陌生的环境和不同的要求，感到负担过重，难以适应，甚至造成儿童体质下降，

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新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应当本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”那么，在日常工作中该如何作好家长工作，家园该如..

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