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幼儿园环境布置:门窗装饰1 编辑:iris
标签:门窗,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:2647次
幼儿园大班社会教案:我会整理小书包
幼儿园大班社会教案:我会整理小书包 活动目标: 1、让幼儿了解整理书包的重要性; 2、教育幼儿自己的事情自己做,并且要认真细致的做好每一件事。 活动准备:电视机、录象带,教师示范用的书包和学习用品一..
标签:大班社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2647次
危险从哪里来
我国因意外伤害造成的儿童死亡,占儿童死亡总量26.1%,即每100名死亡儿童中就有26人死于意外伤害。目前每年约有16万0至14岁儿童死于意外伤害,约有64万儿童因伤致残。调查显示,孩子在游戏和运动时受伤的比例最高,这些时间段特别需要父母和教育工作者的关注。
标签:危险,哪里来 类别:科学饮食 浏览次数:2647次
家园亲子艺术:共享活动的模式探讨
家园亲子艺术共享活动是指有幼儿、家长和教师共同策划、准备、组织、参与和评价的一种艺术教育活动。我园积极探索家园亲子艺术共享活动的多种模式,开展了一系列丰富多彩、趣味盎然的家园亲子艺术共享活动。
标签:家园,亲子,艺术,共享活动,模式,探讨 类别:家园社区 浏览次数:2647次
幼儿园环境布置:互动墙——串项链
幼儿园环境布置:互动墙——串项链
标签:墙面布置,互动墙,串项链 类别:活动室布置 浏览次数:2647次
用微笑敲开学生心灵的窗门
春去春又回,花谢花又开,转眼间,我在班主任工作岗位上已经连续工作十年了。回首十年中的点点滴滴,有很多留在身后的记忆。但仔细品味,其中有一件事更是记忆深刻,也直接影响了的我以后的班主任工作,让我在班主任工作岗位上小有成就。
标签:微笑,学生,心灵,窗门 类别:师德与演讲 浏览次数:2647次
以画述“情”,画中有“话”——大班幼儿宣传画教学初探
宣传画形象醒目、主题突出、风格明快、富有感召力。我园经过近一年大班幼儿宣传画教学实践,收到了良好的效果:首先,宣传画这种艺术形式运用艺术的概括,表现出比画面形象更多的深意,用形象思维把抽象主题化为可视画面,这正符合幼儿形象思维发展特点。
标签:大班幼儿,宣传画,教学初探 类别:美术教育 浏览次数:2647次
幼儿教师教育随笔:让孩子释放消极情感
遭遇挫折后,孩子通常会嚎啕大哭,但我们常常听到成人阻止孩子哭:“不许哭,有什么可哭的!”“停住,不许让眼泪掉下来!”
标签:幼儿教师,教育随笔,释放消极情感 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2647次
家园沟通,根治“小学化”倾向的利器
地处农村,幼儿园“小学化”倾向非常严重,而治理起来难度非常大,检查时苦口婆心劝导,声严厉色责问,检查结束后依然“涛声依旧”。近几年,通过加强家园沟通,遏制了“小学化”倾向,全县幼教事业科学规范发展。
标签:家园沟通,小学化,幼小衔接 类别:管理策略 浏览次数:2647次
幼儿园中班健康教案:玩流星球
活动目标:1、大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。2、感知红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与满足。活动重点:挥动手臂用力抛流星球;活动难点:能够选择相对安全的场地游戏活动准备:1.流
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2647次