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猴子2
标签:猴子 类别:艺术欣赏 浏览次数:2738次
外国作品――莫奈作品13
外国作品――莫奈作品13
标签:外国作品,莫奈作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:2738次
科普知识――你知道星座的来历吗?
在浩瀚的星空中,有许多的星座。各个星座的大小不一样,形状也各不相同。你是否知道星座名字的来历呢? 星座的名称,有的取自古希腊神话中的人物,如仙女星座、仙后星座、等,有的是根据星座中主要星座的排列轮廓,想象成为..
标签:科普知识,星座 类别:科学知识 浏览次数:2738次
幼儿教师心得:初夏的第一朵
幼儿教师心得:初夏的第一朵
标签:幼儿教师心得 类别:师德与演讲 浏览次数:2738次
为什么知识能“装”进人的脑子里去?
生命奥秘:为什么知识能“装”进人的脑子里去? 人的记忆能力是大脑所产生的。大脑位于脑的最上层,分左右两个半球,外形像核桃仁儿。它的外层是灰色,叫灰质,内层是白色,叫白质,大量的神经纤维集中在这里,灰质和白..
标签:生命奥秘 类别:人体奥秘 浏览次数:2738次
打开核桃——引导家长转变安全教育的观念
作为一名幼儿教师,我意识到很有必要通过幼儿园的教育活动帮助家长转变观念,放手让幼儿尝试使用各种工具,掌握自我保护的相关知识和技能,提高自我保护的能力,以便更好地适应周围环境。为此,我设计并实施了一次以安全为目标的大班教育活动——打开核桃,收到了良好的效果。
标签:引导,家长,转变,安全教育,观念 类别:教学互动 浏览次数:2738次
案例:在大自然中恣意成长
自然探索体能锻炼
标签:自然探索,体能锻炼 类别:观察记录 浏览次数:2738次
“被安排”与自主性
在调查研究幼儿园一日生活作息安排时,我们发现孩子们在园一日的生活被安排得满满的,看上去十分丰富、充实。然而静下心来想一想,孩子们的自主性在哪里?他们愿意被安排吗?于是,我在每周五上午开展了大班“自主活动时间”的教育实验,以下现象使我感到忧虑,并引起了我的思考。
标签:幼儿一日生活,自主性,常规培养 类别:习惯养成 浏览次数:2738次
“亲子认知式”科学启蒙游戏的研究与实践
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”从《指南》提出的科学探究三大目标以及相关的教育建议中不难看出,3~6岁儿童的科学探究活动,更多地指向自然和实际生活,家庭对科学启蒙活动的作用显得尤为重要。
标签:亲子认知式,科学启蒙游戏 类别:科学教育 浏览次数:2738次
幼儿园办园成本透视
幼儿园办园成本透视 一、研究思路及设计 2011年初,我们受省教育厅基教处的委托,对我省幼儿园办园成本进行了初步的分类测算,为编制《安徽省学前教育三年行动计划(2011-2013年)》提供决
标签:幼儿园办园,办园成本,经营成本 类别:园务工作 浏览次数:2738次