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设计意图大班幼儿就要毕业了,他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感,留下对幼儿园生活的美好回忆,我们开展了“我的毕业DIY”主题活动,本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
标签:幼儿园大班,主题活动,毕业DIY 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3371次
让孩子受益终生的家庭周末影院
文/李一慢(亲子教育专家、新教育实验学术委员、新阅读研究所副所长) 早在我上小学那些年,离家不远的篮球场每周会放一次电影,我被银幕中的缤纷世界所吸引,于是周末成了最盼望的时刻。直到上大学、
标签:家庭电影,推荐电影,电影清单 类别:资源共享 浏览次数:3371次
幼儿教师师德演讲:幼师师德师风演讲稿
现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样能够推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
标签:幼儿教师,师德演讲 类别:师德与演讲 浏览次数:3371次
如何培养宝宝的专注力
在培养宝宝专注力之前,家长应该先懂得如何保护他的专注力,即宝宝在专注的玩或者做一件事情时,千万不要去打扰,这就是保护。然后,接下来,就学习如何提高宝宝的专注力。
标签:培养宝宝,专注力 类别:习惯养成 浏览次数:3371次
科学活动设计――第三只眼睛
活动目标: 能够在活动中发现不同透镜的特征及作用,并用语言表达自己的发现。 体会运用工具观察事物的乐趣。 活动准备: 凹透镜、凸透镜、平面镜人手一面,彩色透明纸。 哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜..
标签:科学活动设计――第三只眼睛 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3370次
渐变——小班角色游戏的材料支撑策略
角色游戏是象征性游戏的一种,3—4岁幼儿在角色游戏中的象征性动作主要由“物”所引发,而这个“物”,大部分情况下就是孩子手中的玩具或者说游戏材料。
标签:小班角色游戏,材料支撑策略 类别:区域游戏 浏览次数:3370次
传统游戏――搭积木
目的: (1)形状的认识 (2)训练孩子的观察力 准备:积木 玩法: 在孩子还没有开始搭积木的时候,母亲最好把各种不同形状的积木一块块问孩子:“找找看,哪一块积木和妈妈手里拿的一样?”“那么再找找和这一块相同的..
标签:传统游戏,搭积木 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3370次
语言游戏――这是谁的家
目的: 1.培养幼儿听音的能力。熟悉各种小动物的叫声;练习分辨伙伴们不同的声音。 2.培养幼儿大胆讲话的能力。使用礼貌用语。 玩法: 用大积木或小椅子搭成几个小洞,再挂上门帘,当做小动物的家。请几个小朋..
标签:语言游戏 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3370次
汽车标识――中华
汽车标识――中华
标签:汽车标识,中华 类别:生活常识 浏览次数:3370次
首部《中小学幼儿园安全管理办法》正式实施
以教育部、公安部等10部长令形式发布的《中小学幼儿园安全管理办法》9月1日开始正式实施。9月13日,教育部基础教育司副巡视员郑增仪专门向新闻媒体解读了《中小学幼儿园安全管理办法》的有关情况。 目前,中小学幼儿园..
标签:中小学,幼儿园,安全管理办法 类别:园务工作 浏览次数:3370次

