有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设

标签：有效互动,自主学习   类别：环境创设   浏览次数：4005次

幼儿园环境布置：吊饰——跳舞的小人

标签：环境布置,吊饰,跳舞   类别：活动室布置   浏览次数：4005次

幼儿园教师教学方法：孩子怎样学习皮影戏

标签：幼儿园,教师,教学方法,孩子,学习,皮影戏   类别：教学互动   浏览次数：4005次

在音乐活动中，有效互动意味着教师引导幼儿探索、修正、提升。每个环节都要体现教师的引导性，有意识地营造有效互动的机会。在互动中为幼儿搭建自主探索的平台，引导幼儿自我调整和自我修正，使其经验和能力不断获得提升。

标签：音乐活动,蔬菜汤,引导性发挥   类别：音乐教育   浏览次数：4005次

2012年10月，教育部颁布了《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，自此，整个学前教育界掀起了学习《指南》的热潮。

标签：集体教育话动,区域话动   类别：区域游戏   浏览次数：4005次

对于幼儿来说，"量的比较"核心经验的学习与发展是一个渐进的过程，教师需鼓励和帮助幼儿在生活情境及创设的数学环境中充分地感知、理解并表征。

标签：量的比较,核心经验,学习与发展   类别：数学教育   浏览次数：4005次

活动目标：1、尝试用手指蘸颜料在纸上点画西瓜籽。2、会用手指点画。3、愿意大胆点画，体验点画西瓜籽的乐趣。活动准备：实物西瓜、黑色颜料、没有籽的西瓜图片若干、抹布。活动课程实录：（一）出示西瓜实物，引导幼儿观察

标签：小班教案,美术教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4005次

作为曾经进入过教育系统，后来又从事过其他工作的我来说，对于“师德”二字有更深的体会。教师首先是普通人，其次是职业人，最后也是最重要的是教育者。那么教师的职业道德即师德，也不同于其他的职业道德。所谓师德，是指教师

标签：师德演讲   类别：师德与演讲   浏览次数：4005次

幼儿园环境布置：娃娃家5

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：4004次

活动由来：在科学区玩的时候，发现幼儿在装米、水和沙的时候，常把米、水、沙倒在外边，幼儿一个一个的捡很费力，因此教师想帮助幼儿一起解决问题，由此引出漏斗的活动。 活动目标 问题板块 主题墙报 ..

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