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幼儿园环境布置:墙面布置——有趣的书
标签:环境布置,墙面布置,书 类别:活动室布置 浏览次数:4242次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——盘纸作品
幼儿园玩教具制作:废旧材料——盘纸作品
标签:玩教具制作,废旧材料,盘纸作品 类别:废旧材料制作 浏览次数:4242次
幼儿园中班健康活动:体育游戏--小伞兵
科学领域: 〈1〉认识小蚂蚁 〈2〉参观航天奇观,了解高科技产物能飞上天的原因。如:卫星为什会飞?飞机是怎样飞上天的?等等。
标签:幼儿园中班,健康活动,小伞兵 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4242次
幼儿园大班语言活动――标志是我们的好朋友
目标: 1.能初步用排比方式创编儿歌,体现对标志的认识。 2.积极参与班级讨论,尝试共同创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。 准备: 1.幼儿对各种标志颜色和作用有了了解。 2.标志卡片。 3.纸、..
标签:大班语言教案,创编儿歌 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4241次
孩子只会机械重复或被动回答
女儿3岁,平时只会机械重复或被动回答我们的问题,邻居们都笑她为“复读机”。问她要小便吗,她就说“小便”,可带她去卫生间却并没有。我们通过观察发现,她只是机械重复别人话语的后半部分,而真的有需求时又不表达了,常常小便在身上。这是为什么呢?
标签:孩子,机械,重复,被动,回答 类别:心理发育 浏览次数:4241次
从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看,幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象,追溯其文化根源,可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤,深藏着传统文化与现代化进程的博弈,体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来,从文化根源上消除“小学化”弊端。
标签:幼儿园幼小衔接工作,幼儿园教育,小学化现象 类别:幼小衔接 浏览次数:4241次
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
标签:幼儿园托班数学教案,红黄排排队 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:4240次
幼儿园生活环境布置:值日生
幼儿园生活环境布置:值日生
标签:生活环境,墙面布置,值日生 类别:生活环境 浏览次数:4240次
幼儿园小班社会领域:安全教育——南南的脚受伤了
幼儿园小班社会领域:安全教育——南南的脚受伤了
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,南南的脚受伤了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4240次
故事插图:水果店
故事插图:水果店
标签:故事插图,水果店 类别:GIF动画 浏览次数:4239次

