幼儿时期是心理快速发展阶段，而心理发展又离不开动作。虽然动作本身不是心理，但动作和心理发展有着密切的关系。游戏是幼儿时期的主导活动，而体育游戏在幼儿各种活动中占主导地位，它对幼儿心理发展具有全面的促进作用。

标签：体育游戏,学前儿童,心理发展   类别：健康教育   浏览次数：4348次

教师如何回应幼儿，直接影响到教育的效果以及幼儿的发展。好的回应能激发幼儿的兴趣，调动幼儿思维的活力，也考验着教师的心态和智慧。 　　回应幼儿时教师常面临挑战 每个孩子都带着自身的文化和成长背

标签：回应,教育效果,心态   类别：语言教育   浏览次数：4348次

幼儿园墙面布置：Let’s play Let’s play O：鸭宝宝别掉队，跟着妈妈快乐的游戏吧。 M：卡纸、白纸、灰色颜料、双面胶、绵纸。

标签：墙面布置,鸭子,池塘   类别：活动室布置   浏览次数：4347次

幼儿园玩教具制作：小花与小动物

标签：玩教具制作,花,动物   类别：纸制品制作   浏览次数：4347次

今年三月以来，全国陆续出现了几起以伤害幼儿园儿童、小学生为主的恶性案件，给广大幼儿园、小学以至中学正常的教学生活带来了极大的安全威胁。

标签：隔离区,隔不断,家园沟通   类别：家园社区   浏览次数：4347次

儿童文学作品是促进幼儿语言发展的“范本”，集人文性和情感性于一体，也是向幼儿展示丰富语言内涵和多彩语言形式的重要载体。

标签：幼儿文学,作品欣赏,教学探微   类别：语言教育   浏览次数：4347次

《指南》的贯彻实施是我国学前教育质量改善的又一个新起点，是一个深化学前教育改革的重要阶段，是我国新时期学前教育科学化、规范化发展的大事，是提高保教质量的重要艰巨任务。为此，作为一名基层的学前教育工作者，首先要转变观念，提高认识：

标签：新《指南》,新填界,新行动,幼儿健康发展   类别：师德与演讲   浏览次数：4347次

活动目标： 　　1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。 　　2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。 　　3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。

标签：幼儿园中班,家长开放日,亲子运动会,活动设计   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4347次

幼儿园托班科学教案：太阳的七个宝宝

标签：幼儿园托班科学教案,太阳,宝宝   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4346次

幼儿园玩教具制作：寻宝盒

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