孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下： 一、 教育教学 1、..

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幼儿园大班科学活动：影子的“眼睛”

标签：幼儿园,大班,科学活动,影子,眼睛   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5117次

清理环节是活动区游戏活动结束后幼儿进行整理和收拾的环节，是幼儿在园一日生活、游戏的必要环节，不仅可以恢复活动室的整洁有序，而且蕴涵多种教育价值，是支持幼儿良好生活习惯养成、解决问题能力提升、学习经验积累的重要途径。

标签：清理环节,支持幼儿策略   类别：区域游戏   浏览次数：5117次

前些天，天气突然变得很热，5岁多的儿子每天都跑得满头大汗，洗澡就变成了每天的任务。之前洗澡时，孩子更多的是拿着他的小水桶或脸盆玩水，我们则负责给他洗头、搓身子等，加上气温不高，洗澡过程很快就完成了。

标签：资源共享,我们一起洗澡   类别：资源共享   浏览次数：5116次

主题名称：有趣的蛋宝宝 　主题目标： 　1、观察发现有关蛋的秘密与特征，体验探索带来的乐趣。 　2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。

标签：幼儿园小班,主题活动,有趣的蛋宝宝   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：5116次

孩子的血液循环多欠佳，一旦气温低于10℃而又缺乏运动或有效的保暖措施时，很容易在手指、手背、足部、耳廓、面颊等部位出现冻疮。常搓手，一方面能够借助摩擦生热来增加局部的温度;另一方面还能加速血液循环，从根本防止冻伤和冻疮。

标签：小班幼儿,育儿知识   类别：疾病预防   浏览次数：5116次

幼儿园中班科学实验：亲一亲 玩一玩

标签：幼儿园,中班,科学实验,亲一亲,玩一玩   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5115次

当教师发现幼儿有发展上的异常现象或存在不良的个性、行为时，应该如何与家长沟通，以便与家长达成一致，共同寻找合适的策略，进而促进幼儿的健康发展呢?教师大多有这样的经历，如果是向家长反映孩子积极进步的表现，气氛往往愉快融洽，但如果谈论负面信息就会困难得多。

标签：家长,反映,孩子,问题   类别：家园互动   浏览次数：5115次

记录是幼儿进行科学探究的重要方式，教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画等方式记录下来，以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、归纳和整理。

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幼儿园托班美术活动：快乐的小鸟（撕纸）

标签：幼儿园托班美术活动,快乐的小鸟   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：5115次