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对幼儿的游戏进行观察是教师有效地指导和丰富幼儿游戏的前提。通过观察,教师可以了解到何时应为幼儿的游戏提供额外的时间、空间、游戏材料或经验准备,以扩展和丰富进行中的游戏情节。
标签:观察幼儿,游戏活动 类别:区域游戏 浏览次数:5054次
让孩子和象棋一起飞吧
象棋是中华民族五千年文化的物价魁宝,它源远留长,千百年来深受各阶层人民的喜爱。如今它已走进幼儿园也逐渐受到家长的欢迎和认同,并在稳步发展。 使孩子喜欢象棋 学龄前儿童开展象棋活动,可以开发智力、提高智商。如果教..
标签:象棋对孩子的影响 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5053次
幼儿园环境布置墙面:创意纸盘树
幼儿园墙面布置:纸盘树
标签:墙面布置,纸盘,创意树 类别:活动室布置 浏览次数:5053次
幼儿园幼儿日常行为规范:生活习惯
1.文明进餐,细嚼慢咽,不挑食,会正确使用餐具,保持桌面、地面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴,用温水漱口,会收拾餐具。
标签:幼儿日常行为规范,生活习惯 类别:园务工作 浏览次数:5053次
幼儿园大班体育活动——悬垂摆
幼儿园在户外新建了主题体育游戏悬垂区,孩子们非常好奇,都喜欢到这里来,围观的幼儿很多,可是真会玩的却不多。有的望而却步,有的拉着绳子跑,还没来得及抬腿就到了尽头。
标签:幼儿园大班,体育活动,悬垂摆 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5053次
幼儿园乡土文化特色教案:江苏省政府扶持大贤庄进行古村规划
幼儿园乡土文化特色教案
标签:幼儿园乡土文化特色教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5052次
对幼儿园教师培训问题的思考
当前,我国各级政府在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和大力发展学前教育时都将加强学前教育师资队伍建设,提高学前教育师资的整体素质作为重要任务。
标签:幼儿园,教师,培训 类别:队伍建设 浏览次数:5052次
手工作品:小木屋
手工作品:小木屋
标签:手工作品,小木屋,吸管手工 类别:废旧材料制作 浏览次数:5052次
创设具有托班特色的区域游戏环境
区域活动时,轩轩刚开始在生活区舀珠子,舀了一会儿,就把珠子拿到娃娃家当菜,玩炒菜的游戏去了;聪聪把建筑区的小积木带到玩具角,装在汽车上,玩起汽车运物的游戏来了;悦悦先在美工区画画,可没画几笔就去娃娃家摆弄厨具了;兜兜先在生活区夹了几个夹子,然后就去医院给小朋友打针了。
标签:幼儿园托班环境,托班区域环境,区域游戏环境 类别:环境创设 浏览次数:5052次
幼儿教师课程意识的缺失与建构
幼儿教师课程能力的提高首先强调要有相应的课程意识,然而,新课程改革以来,人们对幼儿教师课程意识的重建方面还停留在理论的呼唤与现实的困境当中。幼儿教师课程意识的缺失,成为幼儿园教育的最大困境之一。
标签:幼儿教师,课程意识,缺失与建构 类别:课改纲要 浏览次数:5052次

