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有益的学习经验: 养成用完物品放回原位的良好习惯,不随手乱扔东西。认识到把物品放回原处既可以给自己提供方便,也可以给别人提供方便。 准备: 玩具动物(兔子、小猴、小狗、小猫),小纸盒四个 ..
标签:小班健康教案,习惯 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5785次
幼儿园科学小实验:会跳远的乒乓球
幼儿园科学小实验:会跳远的乒乓球
标签:幼儿园,科学小实验,会跳远的,乒乓球 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5785次
和幼儿共享混龄运动游戏的快乐
混龄运动游戏打破了传统的按年龄编班的线性框式,强调一种非线性组合,满足了不同年龄段幼儿的交往需求,为幼儿独立选择活动提供了条件。
标签:幼儿混龄运动 类别:区域游戏 浏览次数:5785次
幼儿园环境布置:墙面布置——野餐
幼儿园环境布置:墙面布置——野餐
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,野餐 类别:活动室布置 浏览次数:5785次
运用共情策略促家园有效沟通
共情,即和他人一起感受、同情,在情感上分担他人的遭遇,将自己与他人相联系的情感性应答,也就是我们常说的“换位思考”、“设身处地”和“感同身受”。
标签:共情策略,家园有效沟通 类别:家园社区 浏览次数:5785次
幼儿园中班艺术领域——水果拼盘
水果拼盘
标签:水果,拼盘,拼盘制作 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:5784次
教研活动前的集体备课——以“冬天的自然角创设”为例
具体表现为:首先,虽然教研内容来源于教师实践,教师有的可说,但是这些研讨更多停留在就经验论经验、就事论事上;其次,虽然主持人准备工作做得很用心,但是适时的引导提升尚不到位,有时会随着教师走,逐渐偏离主题;再次,研讨过程中总结出来的好的经验、提升出来的有价值的观点相对比较零散,相互间建立不起联系,专业知识建构不够系统。
标签:教研活动,集体备课 类别:园本教研 浏览次数:5784次
幼儿园大班安全教育计划
【指导思想】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,
标签:幼儿园大班,安全教育计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:5784次
为什么天上的星星有的亮有的暗?
天上的星星,有的很暗,有的很亮。决定星星亮度的一个原因是它的发光能力,星星的发光能力大小的差100亿倍之多。另一个原因是星星与我们距离的远近,一般来说,星星离我们越近就越亮。 星星的大小又是一种情况,大星星不..
标签:幼儿百科,星星有亮有暗 类别:宇宙探索 浏览次数:5783次
幼儿园教室环境布置:感觉统合训练室1
幼儿园教室环境布置:感觉统合训练室1
标签:环境布置,室内环境,感觉统合 类别:活动室布置 浏览次数:5783次

