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在设计教学活动过程中,我们需要关注幼儿自主地选择感兴趣的问题开展研究活动,激发并形成他们关注自己的生活、关注周围的社会、关注自然的环境等的意识,使他们能主动地亲近自然、
标签:幼儿园教师,案例分析,小花园里的鸟窝 类别:教学反思 浏览次数:6108次
区域活动:快乐的娃娃家
区域活动:快乐的娃娃家 记录一: 区角活动一开始,孩子们就迫不及待得向娃娃家跑去,很显然,他们都喜欢这个可以装扮自己,快快把自己变大的地方由于某种原因,翰翰没能拿到进入娃娃家必要的胸牌,因此他站在门外有些不..
标签:区域活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6107次
幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
标签:幼儿园元旦教案,托班宝宝过新年 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:6107次
幼儿园中班体育游戏:我是快乐的小跳豆
活动目标: 1、学习手足眼互相协调。 2、锻炼身体的灵活性。 活动准备: 铃鼓 活动过程: 一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳),充分做好游戏前的准备活动。 二、教师讲解游戏..
标签:小班,体育游戏,我是快乐的小跳豆 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:6106次
在科学探究中发展幼儿语言表达能力
霍华德·加德纳教授在多元智力理论中将语言智力列在了第一位,而且称之为“最广泛、最公平地在人类中得到分享的一种智力”。苏霍姆林斯基也说:“语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库。”
标签:科学探究,幼儿,语言,表达能力 类别:科学教育 浏览次数:6106次
我的梦想——幼教诗歌
我的梦想——幼教诗歌
标签:梦想,幼教,诗歌 类别:师德与演讲 浏览次数:6106次
幼儿园小班手指游戏
俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。小班幼儿上完课后,常常没有事做,就显得有点不安分。如果教他们玩几个简单的“手指游戏”,效果肯定非常好!
标签:幼儿园游戏,小班手指游戏 类别:手指游戏 浏览次数:6106次
幼儿园中班艺术领域:圆点宝宝的旅行
活动目标: 1.探索出连点成线的多种可能方法; 2.运用连点成线的技能绘制具有不规则、美感和个性的作品;
标签:幼儿园中班,艺术领域,圆点宝宝旅行 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:6106次
幼儿园大班庆“三八妇女节”亲子活动:给妈妈给节
幼儿园大班庆三八妇女节亲子活动给妈妈给节
标签:幼儿园,大班,三八,妇女节,亲子活动,给妈妈过节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6105次
幼儿园大班科学活动:《图形王国》
幼儿园大班科学活动:《图形王国》透过比较,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征,能够区分三种几何图形。
标签:幼儿园大班,科学活动,图形王国 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6105次

