标签：活动区布置,环境创设   类别：活动区布置   浏览次数：6837次

幼儿园环境布置：葡萄（墙面布置）

标签：纸艺作品,走廊,葡萄   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6836次

金秋十月，丹桂飘香，一群可爱的小不点来到了他们陌生的幼儿园，面对陌生的环境，陌生的人，他们表现出了不同的反映，有的哭闹，有的耍懒，有的甚至绝食……当疲惫的老师拿出红彤彤的苹果时，小朋友露出了灿烂的笑脸，他们一个个兴奋地说：老师，我要吃苹果，苹果红红的、甜甜的，很好吃的……一只只小小的手捧着红红的苹果，悄悄地说着稚气的话语。于是针对小班幼儿的年龄特点，我们一起和小不点们唱起了苹果的歌，说起了苹果的话题，画起了苹果的画，跳起了苹果舞……

标签：幼儿园,小班,方案活动,蔬果,娃娃   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：6836次

幼儿园环境布置：自然角1

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：6835次

儿歌：水管哭了

标签：儿歌,水管哭了   类别：儿歌   浏览次数：6835次

活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问： （1）故事里有谁？ （2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板） （3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗? （4）我们教室里哪里有电插线板？你

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6835次

在“幼儿园工作规程中”明确提出:幼儿园的教育活动是有目的,有计划引导幼儿主动活动的多种形式的教育过程,让幼儿通过自身积极主动的活动,来获得必要的经验。所以,做为幼儿教师,先要从教育观念和教育行为中有所改变,不再..

标签：在主动探索中学习   类别：教学互动   浏览次数：6833次

幼儿园环境布置：垂吊物——飞船

标签：环境布置,吊饰,飞船   类别：活动室布置   浏览次数：6833次

幼儿园玩教具制作：找影子

标签：玩教具制作,找影子   类别：纸制品制作   浏览次数：6833次

对0～3岁婴幼儿的行为进行专业分析并指导家长，体现了早教工作者的专业素养。由上海市教委教研室教研员王菁主持的“0～3岁婴幼儿行为的观察与分析”专场，围绕着这一话题，以案例呈现的方式，展开了交流和探讨。

标签：婴幼儿行为,观察与分析,专题综述   类别：观察记录   浏览次数：6832次