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最新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中有关语言的教育建议提出,“让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”,并对各年龄段幼儿的口语表达能力也提出了具体的发展目标,如要求3~4岁幼儿“能口齿清楚地说儿歌、童谣”,要求5~6岁幼儿“发音正确清晰”,“能有序、连贯、清楚地讲述一件事情”。
标签:积极回应策略,幼儿表达能力 类别:语言教育 浏览次数:7381次
幼儿园数学活动反思
一、数学教学活动中存在地问题: 数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有高度的抽象性、概括性和严密的逻辑性。在幼儿数学教学中,许多教师往往容易忽视幼儿数学本身的特点和幼儿的思维特点,
标签:数学活动反思 类别:教学反思 浏览次数:7381次
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术作品展
标签:环境布置,墙面布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:7380次
青蛙头像
青蛙头像
标签:青蛙,头像 类别:艺术欣赏 浏览次数:7379次
幼儿园教育随笔:大班保教工作随笔——教育的真谛是爱
幼儿园教育随笔:大班保教工作随笔——教育的真谛是爱
标签:幼儿园,教育随笔,大班,保教工作 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:7379次
幼儿园环境布置:墙面布置——小蝌蚪找妈妈
幼儿园环境布置:墙面布置——小蝌蚪找妈妈
标签:环境布置,墙面布置,蝌蚪 类别:活动室布置 浏览次数:7379次
瑞吉欧方案实施中的教育机智及启示
摘要:瑞吉欧方案教学给幼教界带来了一股新鲜的血液、新的气息,它具有丰富性、回归性、关联性、严密性、创造性等特点。
标签:瑞吉欧方案,教育机智 类别:瑞吉欧 浏览次数:7379次
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利
幼儿教师教养笔记:别剥夺了孩子动手的权利 今天的水果是柚子,陈老师把柚子剥开以后,又把一瓣一瓣的柚子拿水果刀切开口,我问她为什么,她说小朋友不会剥。我马上制止了陈老师的做法,告诉她,为何不让小朋友试一下..
标签:幼儿教师教养笔记 类别:教学反思 浏览次数:7377次
幼儿园自制玩教具:信箱
幼儿园自制玩教具:信箱
标签:自制玩教具,信箱 类别:纸制品制作 浏览次数:7377次
幼儿故事插图1:一个也不能落下
幼儿故事插图 一个也不能落下
标签:幼儿故事插图,一个也不能落下 类别:GIF动画 浏览次数:7376次

