新《纲要》中强调：“尝试使用工具的经验将对幼儿终身的生活、学习和工作有益。”《小手请谁来帮忙》通过加工食物的实际操作，引导幼儿学习使用工具的正确方法，探索如何选择合适的工具改变菜的形状，从而让孩子体验到工具的不同功能和使用工具的便捷，从而获得使用工具的经验。

标签：幼儿园小班,科学领域,小手帮忙   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8296次

幼儿园家园联系栏布置：对外宣传栏——安全教育宣传栏

标签：家园联系栏,对外宣传栏,安全教育宣传栏   类别：家园联系栏   浏览次数：8295次

幼儿园环境布置：墙面布置——比比谁最棒

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,谁最棒   类别：活动室布置   浏览次数：8294次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——幼儿手工作品展

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,幼儿手工作品展   类别：废旧材料制作   浏览次数：8294次

彦彦转变记――一个孩子的“个案跟踪” “个案跟踪”是教师对婴幼儿实施差异教育，实现个别化指导的一种行之有效的教育手段。我园的“个案跟踪”研究以婴幼儿个性行为差异为切入口，通过对婴幼儿的有意观察、记录..

标签：幼儿园个案分析   类别：观察记录   浏览次数：8293次

幼儿园项目活动：京剧

标签：幼儿园项目活动,京剧   类别：瑞吉欧   浏览次数：8293次

幼儿园小班冬季活动教案：冬季的雪

标签：幼儿园小班,冬季,活动教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：8292次

指导思想： 学园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规..

标签：园务计划,上学期   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：8291次

  材料是幼儿在美术活动中学习、创造的中介和桥梁。生活中的材料更易引发幼儿浓厚的兴趣，激起创作的灵感。要使生活材料在美术活动中充分发挥教育功效，需掌握好材料运用的度，应做到由易到难、由简到繁、层层递

标签：生活材料,幼儿园,美术,课程,运用   类别：美术教育   浏览次数：8291次

北京市第一幼儿园：墙面布置

标签：墙面布置,秋天,树   类别：活动室布置   浏览次数：8290次