寓言故事：简单是一种智慧

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幼儿故事：乌龟的奖牌

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幼儿故事：质疑伊索

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　　为确保幼儿在园安全，防止在园内楼顶攀爬发生人身事故，给幼儿园及家庭带来不良影响和伤害，也为了使幼儿在良好、安全的生活环境中成长，特制定我园楼顶及上下楼梯安全管理措施：　　　　一、配置楼顶安全设施。　　　　1

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曾听到有孩子在“抱怨”自己的妈妈总是催自己，一件事情还没做完，妈妈又心急如焚地在旁边催促第二件、第三件事，其实孩子只是太专注罢了。本文分享了四个小方法，让孩子自己赶着自己往前走，快点用起来，和家里的“慢郎中”和解吧。

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让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上，一位家长在我面前哭了，她说：“我家那孩子，越大越不懂事了，凡事我们都尽可能地满足他，稍有点不如意，他马上很生气，似乎我们所做的一切都是应该的，有时的关心还会招来他的厌烦和反感……”其他的家长搞清缘由后也深有同感，感慨不已。

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活动目标 　　1、激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇以及热爱自然的情感，萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2、发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操作能力。　　

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点名时刻到了，每次都是老师报“XXX”，孩子回应“到”。这种方式已经让幼儿感到枯燥了，失去了点名原本应该有的乐趣。这一天，虞老师来带班了，

标签：教育随笔,点名问问问   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1587次

橡皮泥儿真漂亮，颜色多来味道香，我们用它做手工，比比谁的手儿棒。捏只猴子捉迷藏，捏只大象鼻子长。动物园里动物多，只只动物真形象。

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标签：童话故事,大提琴手   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1586次