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在认真研习《纲要》和分析本园问题后,我园以主题探索为途径,把元素定位在“合作学习与共同建构”上,并以此制订了初步的行动方案。方案明确后,如何调动主要执行者——教师的参与就成为我们落实方案的重要任务。在提高教
标签:研究,教研,参与 类别:管理策略 浏览次数:2800次
幼儿园环境布置:墙面布置——我喜欢的运动
幼儿园环境布置:墙面布置——我喜欢的运动
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我喜欢的运动 类别:活动室布置 浏览次数:2800次
幼儿园大班社会活动:尖利的东西
活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。
标签:幼儿园大班,社会活动,尖利东西 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2800次
幼儿园大班健康教案:彩虹糖
活动目标:1.尝试分享,懂得分享的内容可以是各种各样的。2.乐意分享,体验分享带来的快乐。活动准备皮影戏工具音乐小零食活动过程一、导入师:今天我很开心,我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮,而且还送了我一瓶好吃的彩虹
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2800次
教育感想:爱的效应
最近,孩子们总会拿礼物(自己画的画)送给我,还有美好的祝福:“送给你,祝老师越长越漂亮!”“祝老师永远年轻!”“我喜欢你,祝你越来越开心!”……听到孩子们真心的祝福,我的眼睛湿润了,我无悔当初的选择。 因为喜欢..
标签:教育感想,爱的效应 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2799次
师德、师爱(王海红)
有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实..
标签:如何看待教师职业 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2799次
语言活动――仿编故事《魔法小屋》(小组)
一、教学目标: 1初步掌握仿编故事的方法。喜欢仿编故事。 2 能结合自己的生活经验,大胆地进行仿编。 二、教学准备: 1 活动前丰富幼儿生活经验。(制作家具、玩具、服装、食品等所需材料。) 2 故事大书。 3 ..
标签:语言活动――仿编故事《魔法小屋》 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2799次
善待孩子的想法
户外集体游戏结束后,在孩子们的一致要求下,我们来到迷宫自由活动,一声“自由活动”令下,孩子们一溜烟冲了进去,一会儿他们便自由组合:三个一群,四个一伙。我也“混”在他们中间钻来钻去。 在活动中我不经意间听到了迷宫..
标签:善待孩子的想法 类别:观察记录 浏览次数:2799次
中国名画89
标签:中国名画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2799次
科普知识――走向海洋强国
我国海域辽阔,是发展中的海洋大国。我国海域面积约300万平方公里,有着丰富的海洋资源,为实现从海洋大国跨入海洋强国的目标,“863”计划在海洋技术领域分别设置了海洋监测技术、海洋生物技术和海洋探查与资源开发技术..
标签:科普知识,海洋强国 类别:科学知识 浏览次数:2799次

