设计意图： 　　大班的孩子经过几年的共同生活、学习，同伴之间产生了一定感情，但他们对朋友的理解还建立在一起玩耍的概念上，缺少些关爱的情感，故事中的友情和关爱能触动孩子的心灵，于是设计了以下活动：

标签：幼儿园大班,语言活动,艾玛和蝴蝶   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6865次

幼儿园教师教育叙事：制作纪念卡的故事

标签：幼儿园,教师,教育叙事,制作,纪念卡,故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6864次

幼儿园手工制作：八卦图脸谱

标签：京剧,脸谱   类别：其他材料制作   浏览次数：6863次

幼儿园玩教具制作：系列布艺制作

标签：玩教具制作,布艺制作,动物   类别：编织布艺   浏览次数：6863次

我园大班幼儿近期在探究“校巴”的主题中，对“车轮”产生了浓厚的兴趣。车轮是幼儿生活中非常熟悉的事物，但车轮为什么会滚动?孩子们知之甚少，这也正是孩子们特别有兴趣探究的问题之一。于是，《会滚动的车轮》PBL案例产生了，这一案例源于幼儿实际生活，源于幼儿探究主题中科学领域的话题，能够让幼儿在探索活动中真正解决生活中遇到的真实问题。

标签：幼儿园大班,科学领域,会滚动的车轮   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6863次

幼儿园大班社会活动：《有趣的名片》说课稿

标签：幼儿园,大班,社会活动,有趣,名片,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：6862次

幼儿园玩教具制作：南瓜飞机

标签：南瓜,DIY,飞机   类别：废旧材料制作   浏览次数：6862次

如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。

标签：幼儿园招生营销分析,招生宣传要点说明   类别：管理策略   浏览次数：6861次

[摘 要] 辩论是一种口语对话活动，蕴含着丰富的口语运用机会，对于促进幼儿口语表达能力的发展具有独特的价值。教师在组织辩论活动时，应考虑幼儿的已有经验，选好辩题，理清辩论活动在初始、稳定和拓展阶段的教育重点，注重运用及时反馈的策略提升幼儿的言语质量及评判性思维品质，并在辩论过程中帮助幼儿建立和掌握辩论的基本规则。

标签：幼儿辩论活动,组织策略   类别：语言教育   浏览次数：6861次

标签：纸杯,手工,废旧材料   类别：废旧材料制作   浏览次数：6860次