幼儿教师玩教具制作：串肉串 玩具功能：1、会按颜色分类串串，知道1和许多的关系。 2、知道自我保护的方法。 玩具玩法：幼儿先将“肉串”分类，再根据小木签一头的颜色提示，依次将“肉串”串入木签即可进行游戏。 ..

标签：玩教具制作,肉串   类别：其他材料制作   浏览次数：8786次

些废旧材料制作的幼儿环保服装

标签：废旧材料,服装   类别：废旧材料制作   浏览次数：8786次

标签：公开课视频,音乐,名字   类别：大班公开课   浏览次数：8784次

1、羊角球比赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

标签：亲子游戏,托班   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：8783次

幼儿园 小班 托班 美术 教案 快乐的国庆节

标签：幼儿园小班托班,美术教案,快乐的国庆节   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：8782次

观察目的:幼儿对熟悉的绘本能看着绘本中的图片简单的说出绘本故事。

标签：幼儿园观察记录,绘本故事内容   类别：观察记录   浏览次数：8782次

自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。那么，教师在幼儿的科学探究活动中该如何更好地发挥引导者和支持者的角色作用呢?笔者拟撷取几个科学活动案例来分析这一问题。

标签：科学,探究活动,引导,幼儿,自主探究   类别：园本教研   浏览次数：8779次

幼儿园家长工作的策略

标签：幼儿园,家长工作,策略   类别：家园互动   浏览次数：8778次

文/北京市西城区教育研修学院学前部   沈心燕制作“自动浇花器”，乍一看，这个主题离大班幼儿的经验与能力相去甚远，但是它却实实在在地源于幼儿在生活中遇到的问题，源于幼儿真实的想法与愿望。孩子们在梁燕京

标签：主动学习,植物角,探究   类别：园本教研   浏览次数：8778次

幼儿园玩教具制作―小猪车

标签：玩教具制作,小猪车   类别：废旧材料制作   浏览次数：8777次