小班的孩子年龄小，但模仿性强，好展示，因此只要一动手就难免会碰到小朋友，这时不仅引来了孩子的哭闹，更引来家长的埋怨。

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提起“互联网+”，相信大家对“啤酒与尿布”的故事已经耳熟能详，此故事是营销界的神话，刊登于1998年的《哈佛商业评论》，也称作“购物篮分析”。2O世纪9O年代，美国沃尔玛管理人员分析销售数据时发现一个奇怪的现象，“啤酒”和“尿布”两件毫无关系的物品经常出现在同一个购物篮(被同时销售)，

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一、设计意图 　　现在的小孩子大多数是独生子女，家长包办比较多，小孩子独立动手的机会相对不多。同时小班幼儿年龄小，认知水平有限，社会经验缺乏。

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作为幼儿老师，自己的一言一行都被幼儿关注、模仿，不经意的一句话，可能会给幼儿造成伤害。周一，我向往常一样在门口接待孩子们入园，

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周三午饭后的自由活动的时间，孩子们各自组成小组、纷纷拿出玩具，开始与同伴一起玩耍起来，我穿梭在孩子们中间分享着孩子们的快乐。忽然，王乐瑶小朋友哭了起来。我赶紧走过去，看着满是梨花的她很是诧异：“怎么了，孩子？”

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一、活动名称： 快乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

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班里有个小朋友叫露露，她的性格很是活泼，看上去也非常可爱，大家都喜欢和她一起玩儿。但是露露很粗心，常常会做事马虎，导致意外。今天吃午餐的时候，露露很快就吃完了碗里的米饭。“阿姨，我要喝汤。”阿姨给露露盛上一碗汤

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今天是中国的传统节日------立夏，来幼儿园时宝贝们好多都带了自己的蛋，今天的下午餐也是蛋。因为宝宝们年龄小，嬷嬷早已经帮他们把蛋壳给去掉了，小家伙们个个都吃的非常带劲，可是只有贝贝盯着她的蛋不动，似乎在看什么东西。

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活动目标 　　1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 　　2.了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。 　　活动准备图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢。 　　活动过程

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[摘 要] 从接受美学的视角看幼儿艺术教育，就应从“接受者中心”出发，以“期待视域”为基础实施幼儿艺术教育；就应在“第二文本”之上拓展幼儿艺术教育，教师要将“幼儿与作者、文本的对话”与“幼儿、教师、文本之间的对话”区别开来，在文本的“空白”与“未定点”上有所作为，以让幼儿艺术教育走向“主体间性”。

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