内容：感知大小 　　材料：多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒。 　　方法： 　　1、教师提出活动要求： 　　――“我们一起来做―个游戏，谁会将这些盒子藏起来？” 　　2、教师演示藏盒子的方法。

标签：幼儿园托班,区域活动,套套乐   类别：区域游戏   浏览次数：2137次

记忆中那个调皮的男孩 很逗得/用胖胖的小手拍打脑袋 他把“大龙虾，穿盔甲”这首儿歌/更改 那个“大龙虾，穿‘皮’甲”的年代 曾一度把小辫子老师乐坏 …… 十年之后/我剪短了刘海儿 昨日茅屋/早已不在 眼前帅气的..

标签：十年   类别：儿歌   浏览次数：2136次

从前，有一只绿色的小乌龟。他住在河边的一片草地里。他的家门口有一块大石头，只要天睛，他总喜欢爬到石头上晒晒太阳，然后观看别的动物做游戏。有一天，当小乌龟正坐在大石头上时，一只小羚羊跑过来了，一会儿，一只狐狸也跑..

标签：幼儿故事,两个半愿望   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2136次

幼儿故事：春天的雨

标签：幼儿故事,春天,雨   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2136次

幼儿园教师教育随笔：“消防员”和“贴身小棉袄”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,消防员,贴身,棉袄   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2136次

活动过程： 　　一、老师出示婴儿生活图片，讲述父母怎样照料小宝宝的。 　　1、先放婴儿啼哭的录音，引起幼儿注意，然后看图片。幼儿观看，老师提问：宝宝为什么哭?妈妈是怎样喂妈的?你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶?妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布?让幼思考，

标签：幼儿园中班,科学活动,小时侯   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2136次

幼儿园教师教育随笔：藏起来的开心果

标签：幼儿园,教师,教育随笔,藏起来,开心果   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2135次

每天，我们都要与幼儿一起参与教学活动，开展丰富多彩的游戏，幼儿时时刻刻都在不听的学习新经验，忙碌对于他们是一种快乐，中班的幼儿与小班相比，他们的语言能力有了很大的发展，

标签：幼儿教师,教育随笔,可爱的声音   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2135次

一、活动目标：1、理解故事内容，学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备：1、教学背景松树林和葵花丛图片2、小松鼠大狮子图片各一张、小松树和大葵花图片各一张3、青蛙、

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2135次

幼儿园手指儿歌

标签：幼儿园,手指,儿歌   类别：儿歌   浏览次数：2134次