幼儿教育随笔：鞋子和我一起跳

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幼儿故事：月下老人牵红线

标签：幼儿故事,月下,老人,牵红线   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2327次

教育是一种实践艺术，教师继续教育也应当是源自实践、运用于实践的教师培训。以往幼教培训所采取的单一培训方式有其弊端：专题报告式“只听不做”；现场考察式“只看不做”；

标签：幼儿教师,课例研训   类别：园本教研   浏览次数：2327次

活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。2.能讲出各种运动的方式。活动准备：教学PPT活动过程：1.导入，出示图片师：“今天呀，老师带来了一位小客人，看看它是谁呀？”（出示图）幼：“小兔子。”师：“它

标签：幼儿园教案,中班教案,语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2327次

教育随笔：幼儿教师高效教学行为之我见。一、精选生活中的现象做为教学活动的内容；二、优化幼儿的学习过程 ；三、教师成为幼儿学习活动的合作者

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幼儿FLASH游戏：消灭咸蛋超人

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　　工资待遇一样职称评定一样　　　　记者3月1日从成都市教育局获悉，今后，成都市公办幼儿园非在编教师工资与在编的同工同酬，职称评定也一视同仁。　　　　成都市教育局、财政局、人社局联合下发了 《关于保障公办幼儿园

标签：成都,在编教师,同工同酬   类别：园长研修   浏览次数：2325次

有一次，我无意间看到一篇题为“被家长‘忽悠’长大的孩子更优秀”的文章，文中说道，某教师在家长会上与孩子的妈妈沟通时，说了孩子总是坐不住的缺点。

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设计意图 　　我班幼儿年龄普遍在3-4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。

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教学目标：1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备：正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物教学过程：一、 谈

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