活动目标 　　1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。 　　2、激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。 　　

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幼儿园活动区布置15

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幼儿园环境创设――英语班布置3

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幼儿园教师教育随笔：孩子淘出来的创造力

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,淘出来,创造力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2503次

光与色，两个不同设计元素在幼儿活动空间相互衬托，相互依赖，最后相互交融，充分体现出光与色的层次感，使空间的艺术效果能达到尽善尽美的境界。

标签：幼儿,环境,光与色,交融   类别：环境创设   浏览次数：2503次

陈庄镇付窝幼儿园召开冬季安全工作会议

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教育部要求加强安全防范管理确保学生幼儿安全

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在班级中总有这样一些幼儿，他们课堂上比较安静，发言声音小，不够自信；游戏中相对活泼，但是一旦发现被老师关注会感到不自然；交往时稍显退缩，在与同伴交往方面显得不够主动。

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1、hide a card 　　玩法：请一名幼儿蒙上眼睛，将一张卡片藏在另一名幼儿身上，当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后，便去寻找卡片在何处，全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。

标签：英语小游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2503次

幼儿园环境布置：墙面布置——奇妙的线

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