针对托班孩子的运动特点，我们用Pv管和铁质饼干桶制作了一个投球玩具，第一次投放给孩子们玩，孩子们很兴奋，纷纷将手中的球扔向饼干桶。由于饼干桶基本上是侧面朝向孩子，投球接触面小，很少有孩子能够击中饼干桶，参与游戏的几个孩子，三五分钟后便陆续离开了活动场地。

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设计意图： 　　在"了不起的我"这一主题中，小朋友带来了很多有关自己的照片，老师把孩子们的照片一一贴出来请小朋友欣赏，孩子们在欣赏的时候，突然发现王依辰小朋友是在哭的，

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活动目标： 　　1、认识“有电危险”的标志。 　　2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 　　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

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一、活动目标：　　1.  知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。　　2.  尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。　　二、活动准备：　　1、《

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活动目标1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。活动准备1.牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。2.事先排好情境表演。活动过程1.请幼儿观看情境表演。2.老师：小朋友你们说应该怎么办呢？（

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幼儿园科学小实验：谁的力量大

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幼儿园教师教育随笔：用“追问”读懂孩子

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平时我们经常会遇到孩子说自己肚子痛的情况。对此，我们不可小视，应进一步问清孩子具体情况并加以分析判断，以便正确应对。在实践中，我们常常采用以下几个步骤来处理。

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　　　　对特色幼儿园而言，它的理念是适度超前的，它的品质是优质的；与一般幼儿园相比，它是独特的，幼儿园发展背景是创建特色幼儿园的基础。特色幼儿园的形成必须以相应条件　　　　对特色幼儿园而言，它的理念是适度超前的

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游戏目的 　　让宝宝感知图片的完整性，培养宝宝学会辨别物体的细节，锻炼宝宝小手的灵活性。

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