“啊——老师，快来看，开开和心心(双胞胎)带来的鸟死了……”宁静的早晨被一声尖叫打破，孩子们立即围了过来。琛琛轻轻地说：“它一动也不动，可能是睡着了吧?”“它肯定是死了。你看，我推推它，它也不动。”琪琪用手推推小鸟反对道。

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活动目标：1、在认识红、黄、蓝三原色的基础上，引导幼儿尝试用“按”和“转”的方法画点点。2、在玩色游戏中，感受和体验美术活动带来的乐趣。活动准备：1、ppt课件《有趣的点点》。2、装有红、黄、蓝颜料的盒子人手一

标签：小班教案,美术教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4043次

幼儿园户外环境：教学楼4 编辑：iris

标签：户外环境,教学楼   类别：户外环境   浏览次数：4042次

活动内容： 大班 健康 活动目的： 1、运用肢体表现的动作。 2、培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。 活动准备： 八音盒一个。 活动过程： 1、开始部分：导入活动。 （1） 做第一套广播体操。..

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幼儿园家园联系栏布置：家园直通车

标签：幼儿园家园联系栏布置,家园直通车   类别：家园联系栏   浏览次数：4041次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

标签：墙面布置,绘画作品,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4040次

活动目标 1、让幼儿初步感知生活中的数。 2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力。 活动准备 趣味练习--在图画里找数字

标签：幼儿园小班,数学活动,身上123   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4040次

幼儿园环境布置墙面：巧巧手 编辑：cicy

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  在主题活动中如何选择并利用身边的资源提升主题的价值，是许多幼儿园正在探索的问题。选择什么样的民间资源进入课程?如何在主题活动中合理运用适宜的民间资源?教师在利用民间资源开展主题活动时有哪些组织策

标签：幼儿园,主题活动,民间资源,利用   类别：教学互动   浏览次数：4039次

培养幼儿的学习品质最终是希望幼儿学会学习。从幼儿长远发展来看，“授之以渔”有助于培养幼儿自我发展(学习)的能力，有助于引导幼儿学会学习。

标签：幼儿教师指导策略,教师教学策略,幼儿学会学习   类别：教学互动   浏览次数：4039次