研究目标： 1. 端正观念，关注儿童，正确理解区域活动对儿童发展的价值。 2. 进一步探索适合本园的区域游戏环境，充分挖掘、利用有利资源，合理利用活动空间；为区域游戏的开展提供条件保证。 3. 结合本园健康特色开展运动、生活区域的研究，探索幼儿健康领域的区域活动，不断丰富园本课程研究。 　

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幼儿园环境布置：角色区1（小小超市）

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北京市外交部幼儿园：墙面制作　小动物

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幼儿园托班科学教案：大变小 设计思路： 在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜、洗碗、扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄..

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幼儿园综合活动：有趣中秋节

标签：幼儿园,综合活动,有趣,中秋节   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：4752次

   今天中午午餐的时候，我发现苗苗小朋友吃得很少，而且一副不开心的样子，胡乱吃点饭后就爬进自己的“小窝”睡去了。‍‍‍    一开始，我以为孩子昨晚在家睡觉晚了，也没在

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【活动目标】1、学习安静地听故事，理解故事内容。2、知道饭前洗手，饭后洗脸。【活动准备】挂图一幅（托班上册2号挂图），布绒小熊一只。【活动过程】一、出示布绒小熊，引出故事内容：这只小熊很爱干净，闻一闻香喷喷的，

标签：托班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：4752次

幼儿园大班学习活动：对对错错

标签：幼儿园,大班,学习活动,对对,错错   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4751次

幼儿园托班数学教案：花儿朵朵（3以内数量）

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小班幼儿对音乐的理解和对舞蹈动作的完成都有一定的难度，因而教师在编排小班集体舞时要尽可能做到音乐活泼有趣、动作简单而形象。现结合集体舞《小鸭子》为例，来谈谈如何编排小班集体舞。

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