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活动目标 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法 。 2.了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。
标签:幼儿园中班,社会教案,不惹小蜜蜂 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5404次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——苹果
幼儿园玩教具制作:废旧材料——苹果
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,苹果 类别:废旧材料制作 浏览次数:5404次
幼儿园活动区布置:自然角——春天的花
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:5403次
幼儿园中班学习活动:工具箱的秘密
幼儿园中班学习活动:工具箱的秘密
标签:幼儿园中班学习活动,工具箱的秘密 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5403次
幼儿园环境布置:墙面布置——勤劳的小蜜蜂
幼儿园环境布置:墙面布置——勤劳的小蜜蜂
标签:墙面布置,蜜蜂,花 类别:活动室布置 浏览次数:5403次
幼儿园户外环境7
幼儿园户外环境7
标签:户外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:5402次
幼儿园玩教具制作:图形找朋友
幼儿园玩教具制作:图形找朋友
标签:玩教具制作,图形,找朋友 类别:编织布艺 浏览次数:5402次
深层品续智慧处理合理超越——谈《3-6岁儿童学习与发展指南》理念下幼儿园教材的合理使用
《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿的学习与发展,在幼儿园集体教学活动中,教师根据领域特点、性质及教育目标,选择、研究材料及相关资源,是为幼儿提供高质量的教育活动的基本前提和重要基础。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园教材 类别:课改纲要 浏览次数:5402次
幼儿园环境布置楼道:操作墙
幼儿园环境布置楼道:操作墙
标签:走廊,墙面布置,互动墙 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5401次
幼儿园赏识教育存在的问题与对策
幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上,实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题,本文就以上问题提出了相应对策,包括:教师树立正确的赏识理念,掌握赏识的艺术,在评价幼儿时采用肯定性评价,以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。
标签:幼儿园,赏识教育,问题,对策 类别:教育理念 浏览次数:5401次

