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主要涉及领域:音乐 设计意图: 《指南》中指出:老师应创设自由宽松环境,引导幼儿自主感知、想象、感受并有个性的表现及创造。大班孩子对音乐节奏有了一定的基础,喜欢欣赏各种形式的乐曲,并能随着音乐节奏的变化敲敲打打,乐在其中。
标签:幼儿园大班,音乐活动,森林音乐会 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6898次
小班社会活动设计--幼儿园像我家
设计意图 在幼儿的生活经历中,从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境,难免缺乏安全感。同时,幼儿从“小太阳”变为群体中的一员,这种角色的转换要求他们改变以往的某些习惯做法,学..
标签:主题活动,幼儿园像我家 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6894次
幼儿园小班语言活动:我是桃园小主人——不乱扔垃圾
设计意图: 在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题:“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里来的?”
标签:小班语言,桃园小主人,环保 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6894次
幼儿园环境布置墙面:绳艺作品
幼儿园墙面布置:幼儿绳艺作品 编辑:cicy
标签:环境布置,墙面布置,绳艺作品 类别:活动室布置 浏览次数:6893次
幼儿园中班社会领域:快乐整理
幼儿园中班社会领域:快乐整理
标签:幼儿园中班,社会领域,快乐整理 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:6893次
幼儿园家园联系栏布置:家园距离
幼儿园家园联系栏布置:家园距离
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园距离 类别:家园联系栏 浏览次数:6893次
幼儿园大班主题活动设计――端午节
一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节..
标签:幼儿园大班主题活动设计 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:6892次
幼儿园的环境创设与资源利用
幼儿是独立、发展着的个体,他们是活动的主人,他们更是幼儿园环境的主人,是他们赋予了环境以生命。
标签:幼儿园,环境创设,资源,利用 类别:环境创设 浏览次数:6892次
幼儿园大班数学教案:序数1—5
幼儿园教案:序数1—5
标签:幼儿园,大班教案,数学 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6891次
幼儿园flash歌曲:《翩翩少年郎》
幼儿园flash歌曲:《翩翩少年郎》
标签:幼儿园flash歌曲,《翩翩少年郎》 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:6891次

