幼儿园区角布置：美工区9（美工区一角）

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：7283次

一、教学目标： 　　 1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途； 　　 2.使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因；

标签：幼儿园大班,社会教案,水变脏了    类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：7283次

大班科学活动设计――玩沙 设计思路 大自然是一本无字的书，丰富多彩的自然物，千变万化的科学现象，是幼儿学习的最好内容。我园地处农村，沙堆、沙滩随处可见，幼儿随时都能利用简单的工具玩沙，因此设计本活动，意在达到..

标签：大班科学活动,幼儿园,沙子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：7280次

幼儿园教学反思――过渡环节孩子也是主人 在组织幼儿一日活动中，为环节过渡，我一直费心不少，因为幼儿在这段时间的“行为问题”总是不断。 通过《幼儿园教育指导纲要（试行）》的学习，以及工作实践，我认识到，造成这一问..

标签：幼儿园教学反思,过渡环节   类别：教学反思   浏览次数：7276次

幼儿园大班体育活动：我是小小消防员

标签：幼儿园大班体育活动,小小消防员   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：7276次

【活动目标】1.了解橡皮泥的特性，尝试将橡皮泥搓成圆柱体，并围合成环状，做成甜甜圈。2.体验玩橡皮泥带来的兴趣。【重点】练习团圆、搓长、捏、压扁等泥工制作技能。【难点】将橡皮泥搓成圆柱体，进行“首尾相连”围合成

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7276次

幼儿园中班社会活动：做个讲卫生的好孩子

标签：幼儿园,中班,社会活动,讲卫生,好孩子   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：7275次

[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长，有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。

标签：幼儿园课程,生活化   类别：课改纲要   浏览次数：7274次

活动目标：1、知道多吃水果、蔬菜，多喝水才能少生病。2、喜欢多吃蔬菜、喝白开水，养成经常喝水的习惯。活动准备：1.物质准备：1)小兔子手偶2)问题提示图3)问题答案图4)制作小便瓶活动重点：知道多吃水果、蔬菜，

标签：小班教案,幼儿园教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7274次

幼儿园安全标识图片：必须戴防护手套

标签：安全标识,防护手套   类别：生活常识   浏览次数：7273次