幼儿园装饰画：小狗吃骨头

标签：小狗,纸工,粘贴   类别：纸制品制作   浏览次数：8814次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园4

标签：吊饰,纸杯,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：8811次

幼儿园托班教案：大手小手

标签：幼儿园托班教案,大手小手   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：8809次

幼儿园玩教具制作：喂小动物

标签：玩教具制作,喂动物,纸盒   类别：纸制品制作   浏览次数：8804次

[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍，必须首先保障教师的基本权益，创造条件促进其自我实现和专业发展，让教师赢得尊重与尊严，同时实行以人为本的管理，坚定教师的职业理想和信念。

标签：幼儿园教师队伍,基本策略   类别：队伍建设   浏览次数：8803次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——生日蛋糕

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,生日蛋糕   类别：废旧材料制作   浏览次数：8802次

幼儿园图书角环境布置：开心书屋

标签：图书角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：8797次

理想的教师专业标准应具有全面性、发展性、引导性、效用性。从结构与主要内容来看，大陆与台湾的幼儿园教师专业标准存在着广泛的契合性，都很重视教师对职业的理解和态度，都将幼儿的发展置于标准的核心，对教师的实践能力、核心素质提出了全面具体的要求，运用范围广。同时，两者也存在显著差异，如设计的理论依据不同、内容各有侧重，台湾的专业标准以实践性、操作性见长，对我们今后完善标准富有启发。

标签：台湾幼儿园,教师专业标准   类别：队伍建设   浏览次数：8797次

一、活动目标 　　1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。 　　2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

标签：幼儿园大班,语言活动,我要毕业了   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8794次

[摘 要] 片区教研是提高幼儿园教育教学效果、提升幼儿园品质的重要途径。片区教研可以围绕不同主题开展不同领域的教学研讨活动；可以发挥区域优势，将专家引领和日常教学相结合；可以通过管理经验交流，跟班学习和下园指导相结合，实现共同提高。

标签：幼儿园片区教研,园本教研   类别：园本教研   浏览次数：8793次