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活动目标1、知道五官对人们生活的重要性,懂得保护五官。2、理解图书内容,知道了解五官用处的方法。3、仔细观察图片,了解图书中问号和音符的含义和作用。活动准备电子大书、课件。活动过程一、情景导入。(出示故事电子大
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3883次
科学发现室与幼儿园课程
20世纪80年代中期,王志明等幼儿教育专家从美国进修回国,开始鼓励和引导我国的幼儿园建立科学发现室。科学发现室的主要作用是给幼儿的科学发现和科学探究提供专门的空间和设施。至90年代中期,科学发现室已经在幼儿园得到普及,科学发现和探究一时成为幼儿园科学教育领域的一股新潮。这对于改变我国幼儿园科学教育中普遍存在的重讲解轻发现、重知识轻能力、重集体教学轻个别探究等现象有积极的意义。
标签:科学,发现室,幼儿园,课程 类别:课改纲要 浏览次数:3878次
幼儿园小班科学教案:鞋子配对
幼儿园小班科学活动教案:鞋子配对
标签:幼儿园小班,科学教案,鞋子配对 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3867次
幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
标签:幼儿园,大班,科学活动,捉泥鳅 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3867次
幼儿园中班科学教案:沉与浮
幼儿园中班科学教案:沉与浮 一、设计意图:孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?等等,为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边..
标签:中班科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3866次
幼儿园小班科学领域:镜子里的我
活动目标: 1、初步了解镜子的用途,知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子和参与照镜子游戏,感知镜子中的我,了解镜子的基本特征。
标签:幼儿园小班,科学领域,镜子里的我 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3865次
幼儿园小班活动设计――亲亲小雨(科学)
幼儿园小班活动设计――亲亲小雨(科学) 目的: 1.获取有关雨的信息,体验雨中乐趣。 2.倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。 3.感知雨水与动植物的关系,萌发热爱大自然的情感。 准备: 1.荷叶、塑料大..
标签:小班活动设计 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3863次
幼儿园科学课件:细小的害虫
幼儿园科学课件:细小的害虫 编辑:iris
标签:科学课件 类别:幼儿园科学课件 浏览次数:3862次
幼儿园大班科学教案:时钟的秘密
幼儿园大班科学教案:时钟的秘密,认识钟面的构成,欣赏不同的钟表。感知一分钟的长短,建立初步的时间概念。
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3855次
幼儿园大班科学评课——温州素面
各位评委、老师们: 大家好!非常高兴有这样的机会与大家一起学习交流,下面我就对黄老师的这节大班科学活动与大家简单地分享一下我的看法。 ? “幼儿科学教育活动是引导幼儿主动学习、主动探索的过程,是支持幼儿亲身经历的探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程,是使幼儿获得有关周围物质世界极其关系的感性认识,和获得经验的过程,而不是要听教师传授多少科学理论知识”,
标签:幼儿园大班,科学评课,温州素面 类别:教学反思 浏览次数:3853次