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活动设计意图:幼儿科学教育活动是指教师的支持和引导下,运用各种感官,通过主动、亲历的动手动脑的活动,对周围事物、现象进行感知、观察、操作,发现问题,寻找答案的探究过程。糖对于小班幼儿来说,是非常喜欢的,而这次的
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2369次
幼儿园中班科学活动:小裁判
活动目标:能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。 活动准备: 1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是2的倍数),2厘米长的短棒若干。
标签:幼儿园中班,科学活动,小裁判 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2363次
幼儿园大班科学说课稿:物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候,总喜欢把玩具推来推去,拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣,培养幼儿喜欢尝试、乐于动手,通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,物体移动 类别:精选说课 浏览次数:2357次
幼儿园大班科学活动:跟大自然学发明
活动目标 1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2、激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。
标签:幼儿园大班,科学活动,自然学发明 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2355次
幼儿园怎样科学选配玩教具
玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是人们对于教育、特别是幼儿教育的理想。幼儿的学
标签:选配,玩具,教具,选购 类别:园务工作 浏览次数:2350次
幼儿园中班科学教案:物品的图形
活动目标1.能不受大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名图形。2.产生对图形学习的兴趣。活动材料各种颜色、大小、形状不同的几何图形卡片1套(幼儿活动资源包),记录表。活动过程1.游戏——找朋友,能不受大小、
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2349次
幼儿园托班科学活动:好玩的沙
幼儿园托班科学活动:好玩的沙
标签:科学,好玩,沙 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:2344次
幼儿园区域活动研究的学科视角——兼论科学与数学区域活动的开展
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中,“儿童立场”“游戏化”“整合”等关键词频繁出现。
标签:幼儿园区域活动,科学与数学区域 类别:区域游戏 浏览次数:2343次
幼儿园大班科学教案:探索人体的奥秘
活动目标1、萌发探索人体的兴趣。2、在观察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高观察能力和触觉感受力。3、知道要注意保持皮肤的清洁,并使皮肤不受到损伤。活动准备1、课件-人体的某些器官2、操作材料:冷水、热水
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2334次
幼儿园大班科学教案:雨的形成
【活动目标】1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣。2、知道雨是怎样形成的。【活动准备】云、风的头饰若干。【活动过程】一、雨是这样形成的。1、教师故作神秘的说:我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声,他
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2329次

