幼儿园大班科学活动――奇妙的网 活动目的： 1.引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述。 2.激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维。 活动准备： 1.让幼儿在生活中观察蜘蛛织网的..

标签：大班科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2003次

活动目标：能用自然物正确地测量线段及图形边的长度，并比较长短。 　　活动准备： 　　1、两名运动员比赛跳远的图片（运动员跳出的线段长度是2的倍数），2厘米长的短棒若干。

标签：幼儿园中班,科学活动,小裁判   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2001次

目标： 　　1．发现沾了水的“小船”会吸附在塑料板上的现象。 　　2．探索让“小船”转动的方法，发现塑料板倾斜时“小船”会出现转动等现象。

标签：幼儿园中班,科学区游戏,转动的小船   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1995次

幼儿园大班科学活动设计――柳条哨儿，葱叶哨儿 设计思路 四五月的乡间田野，春光明媚，杨柳青青，是孩子们踏青的天然公园，一段柳条，几根野草，甚至是随处可见的小葱苗，都可以成为孩子们手中的宝贝。 《柳条哨儿　葱叶哨..

标签：大班科学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1987次

幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中，“儿童立场”“游戏化”“整合”等关键词频繁出现。

标签：幼儿园区域活动,科学与数学区域   类别：区域游戏   浏览次数：1982次

设计意图： 大班的幼儿正处于对身边事物散发浓厚兴趣的阶段，而小动物又是孩子们特别感兴趣的题材，为了拓展幼儿的知识面，让孩子们能够进一步掌握一些常见动物爱吃的食物，我设计了本节教学活动，希望能够让孩子们在宽松愉悦的氛围中体验游戏的快乐并获取知识。

标签：幼儿园大班,科学活动,动物喜欢的食物   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1971次

　　一、设计意图：　　根是孩子们在生活中常见的东西，在幼儿园的种植园里，在和妈妈奶奶逛菜场时，在帮妈妈奶奶捡菜时，都能看到各种蔬菜的根，但是，这个"看见"，是孩子的无意注意，通过本次活动，我

标签：大班活动,科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1961次

活动目标： 1、初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程； 2、了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。

标签：幼儿园中班,科学活动,人类朋友   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1957次

【活动目标】 　　1、通过动手操作、探索等方式来了解虹吸原理，尝试利用虹吸原理帮鱼缸换水。 　　2、尝试根据猜测和实践填写记录表，学习表述自己的实验结果。

标签：幼儿园中班,科学活动,金鱼换水   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1954次

活动目标：通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。 　　活动准备：玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具)，其他各类物品若干。 　　活动过程： 　　一.展示玩具，引起幼儿兴趣

标签：幼儿园小班,科学活动,软软的,硬硬的   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1939次