名称：　　快乐的动物村　　材料：　　图片。　　过程：　　1.听故事录音。　　2.教师告诉幼儿故事名称，让幼儿学说故事的名称。　　3.教师出示挂图讲故事。　　4.幼儿阅读故事，教师在讲到动物角色的时候，请幼儿指点..

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一、教学目标：1、在重复体会乐曲的前提上，理解歌词内容，初步懂得唱这一首歌曲。2、愿意参与Music教学，并体会到Music教学过程内的快乐。二、要点：愿意参与Music教学，并体会到Music教学过程内的快乐

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活动目标：1、熟悉歌曲内容，引导幼儿学会唱歌曲。2、让幼儿懂得同伴之间要友好相处。活动重点和难点：熟悉歌曲内容，学会唱歌曲及让幼儿懂得同伴之间要友好相处。活动准备：好朋友拉拉钩的图片，钢琴。活动过程：一、律动：

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幼儿园托班科学教案：小花小草要喝水

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幼儿园托班生活教案：《圣诞节》

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幼儿园托班教案：开电梯

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名称一：吃饱了　　目标：　　了解常见动物的叫声　　准备：儿歌卡人手一份　　过程：　　1.师生阅读《吃饱了》。　　2.教师边朗读边指点图片。　　3.幼儿看图书学习儿歌。　　4.模仿小动物的叫声和动作。　　5.讲讲..

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幼儿园托班语言教案：神秘宝盒

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活动目标：-、练习钻爬平衡的能力二、巩固幼儿对红绿黄颜色的认识三、培养幼儿的一一种责任感活动准备：平衡木、大积木、两张小椅子、橡皮筋、海绵垫子、布娃娃若干、红黄绿三种颜色的花若干活动过程：1、准备活动(出示布娃

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　　小壁虎，长尾巴，左左右右晃着耍。小朋友看见了，问问小壁虎，壁虎壁虎你的尾巴干什么？小壁虎微微笑，告诉小朋友，尾巴是。。。　　　　【活动目标】　　　　1．熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。　　　　2．了解不同动物的

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