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活动目标: 在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。
标签:幼儿园小班,语言活动,多爱你 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1425次
幼儿园小班语言活动:两位新朋友
活动目标 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。
标签:幼儿园小班,语言活动,两位新朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1420次
幼儿园小班综合活动:山芋
活动目标: 1.学习有节奏地朗读儿歌,发准"山芋","心心","背背"的音。 2.通过阅读儿歌、玩手指游戏,感知、理解儿歌的内容。 3.注意倾听,大胆参与集体活动。
标签:幼儿园小班,综合活动,山芋 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1418次
幼儿园小班科学教案:爸爸的手
活动目标1.能判断、比较手的大小。2.能说出爸爸大手的本领,为爸爸感到自豪。活动准备1.爸爸和幼儿在家里一起准备好材料(在纸上画爸爸一只手的轮廓),带到班上。2.《大头儿子小头爸爸》歌曲磁带、录音机。活动重难点
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1415次
幼儿园小班健康活动:驼背的大拇指
准备:制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料。
标签:幼儿园小班,健康活动,驼背拇指 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:1414次
幼儿园大班数学活动:小当家
活动目标:幼儿初步尝试用各种方法进行统计。 活动准备 1、之前幼儿已制作了工资表。 2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。
标签:幼儿园大班,数学活动,小当家 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1414次
幼儿园小班语言活动:谁的脚印
设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢?"带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
标签:幼儿园小班,语言活动,谁的脚印 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1414次
幼儿园小班语言活动:爱玩的小鸡
活动目标: 1、能看懂故事情节,理解故事内容。 2、培养幼儿积极地讲述故事情节;丰富词汇“着急”。 3、帮助幼儿树立安全意识。
标签:幼儿园小班,语言活动,爱玩的小鸡 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1414次
幼儿园中班语言教案:小鸡出壳
活动目标:1、知道小鸡出壳的整个过程,了解小鸡一家和朋友们给他的鼓励,知道在一起很快乐。2、尝试用完整清晰的语句讲讲自己所看到的画面,理解画面的图意。活动重点:了解小鸡一家和朋友们给他的鼓励,知道在一起很快乐。
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1411次
选择幼儿园:七个小细节你注意了吗?
所谓细节决定成败,在给孩子择园这么重要的事情上面,爸妈该注意哪些细节呢?
标签:选择幼儿园,细节注意 类别:入园准备 浏览次数:1409次