幼儿园互动墙饰：喂小熊

标签：互动墙,喂动物,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：3467次

一、活动内容 1、让幼儿自己扮演故事中的角色，亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事，培养其表演能力及逻辑思维能力。 2、在让幼儿讨论过河的方法时，给他们提供了异想天开的空间，让他们勇敢地将自己..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3465次

幼儿园生活环境布置：小猪和小兔

标签：幼儿园生活环境布置,小猪和小兔   类别：生活环境   浏览次数：3465次

目标　　1.理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，体验角色之间的亲情。　　2.能用比较完整的语句讲述图意。　　准备　　1.挂图。　　2.幼儿活动材料第一册25―28页。　　过程　　1.观看挂图。　　――有一..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3462次

幼儿园生活环境布置：巧虎和小熊

标签：幼儿园生活环境布置,巧虎和小熊   类别：生活环境   浏览次数：3462次

设计意图：进入大班后，孩子们交往的圈子越来越大，他们生活在群体中，会有困惑，同伴之间会产生矛盾甚至冲突。在班上经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢、自己占有玩具、不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。

标签：幼儿园大班,社会活动,小路上的画   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3459次

幼儿园生活环境布置：编小辫

标签：幼儿园生活环境布置,编小辫   类别：生活环境   浏览次数：3458次

大多数幼儿园都比较重视小班阶段的图形认知活动，但是教师设计的有关图形认知的集体活动大都干篇一律。殊不知，不同幼儿对图形的认知水平是不同的，模式化的活动不能满足不同水平幼儿的发展。

标签：小班图形认知,幼儿园数学领域   类别：园本教研   浏览次数：3457次

标签：小班体育教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3456次

幼儿园小班艺术教案：碰一碰 活动来源： 幼儿在入园有一段时间后，彼此已经熟悉了，因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间，都经常会出现身体上的，诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作，说明孩子有这方面的需..

标签：幼儿园小班艺术教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3456次