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目标预设: 1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。 3、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。
标签:幼儿园小班,综合活动,花开满地 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3449次
幼儿园生活环境布置:小猪和小兔
幼儿园生活环境布置:小猪和小兔
标签:幼儿园生活环境布置,小猪和小兔 类别:生活环境 浏览次数:3448次
幼儿园中班美术活动设计――小小邮票设计家(优质课)
活动目标 1.在了解邮票的基本特征的基础上,启发幼儿设计不同的邮票图案。 2.培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。 3.培养幼儿对美术活动的兴趣,使幼儿体会大胆创作的快乐。 活动重点 初步学习按邮票特征设计..
标签:幼儿园中班美术活动设计 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3447次
幼儿园环境布置:互动墙——喂小熊
幼儿园互动墙饰:喂小熊
标签:互动墙,喂动物,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:3447次
幼儿园生活环境布置:巧虎和小熊
幼儿园生活环境布置:巧虎和小熊
标签:幼儿园生活环境布置,巧虎和小熊 类别:生活环境 浏览次数:3447次
从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看,幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象,追溯其文化根源,可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤,深藏着传统文化与现代化进程的博弈,体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来,从文化根源上消除“小学化”弊端。
标签:幼儿园幼小衔接工作,幼儿园教育,小学化现象 类别:幼小衔接 浏览次数:3446次
幼儿园大班音乐优质课教案:小小配音师
幼儿园大班音乐教案:小小配音师 活动目标 1.激发对生活中各种声音的兴趣,学习用自然物所发出的音响为录像画面配音。 2.提高对音乐节奏的感受力和表现力。 活动准备 1.拍摄一组幼儿熟悉的美丽、有趣的画面,制成碟..
标签:大班音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3444次
幼儿园亲子游戏:大西瓜、小西瓜(5-6岁)
幼儿园亲子游戏:大西瓜、小西瓜
标签:幼儿园,亲子游戏,大西瓜,小西瓜 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:3444次
幼儿园小班美术教案:制作纸杯花
活动目标:1.学习如何使用剪刀,进行简单的剪直线练习,以及涂色练习。2.能够较为独立地完成制作过程,锻炼动手操作能力。活动准备:花园背景图、一次性纸杯若干、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。活动过程:一、谈话,激发幼儿
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3443次
幼儿园生活环境布置:编小辫
幼儿园生活环境布置:编小辫
标签:幼儿园生活环境布置,编小辫 类别:生活环境 浏览次数:3442次