目标： 　　1．通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形、三角形、正方形、长方形等的物品，进一步认识这些几何图形。

标签：幼儿园小班,科学活动,图形宝宝找朋友   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3863次

重点领域：常识领域 适合年龄：3---4岁幼儿 设计意图： 前一段时间，在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时，发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动，但是对手本身的认识却很少，结合中班幼儿的年龄特点及实际能力，设计了本次..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3862次

幼儿园小班社会活动：快乐大拜年

标签：幼儿园小班社会活动,快乐,大拜年   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3862次

幼儿园小班体育教案――小刺猬背苹果 设计意图 让幼儿在活动的过程中，身体各部位都得到锻炼，增强体质；体验同伴之间相互帮助的快乐，培养幼儿之间团结协作的精神，激发幼儿耐劳动的热爱。 活动目标 1．练习两手屈膝着地..

标签：小班体育教案,幼儿爬行   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3860次

　　活动目标：　　1. 依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节。　　2. 能大胆地表述，积极参与故事续编。　　3. 体验帮助别人和被别人帮助的快乐。　　活动准备:　课件　　活动过程：

标签：中班活动,语言活动   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3860次

描述：　　 前一段时间我们开设的是娃娃家，但是娃娃家里面没有菜，能力强的小朋友是假装的，他们假装切菜，假装烧菜，但是另外一部分能力比较弱的小朋友就会来问：“老师，怎么没有菜呢？”所以我们开设了菜场。

标签：幼儿园小班,案例分析,我来买菜   类别：观察记录   浏览次数：3858次

有益的学习经验： 认识西瓜是夏天的主要水果，西瓜的水分很多，喜欢吃西瓜。 活动准备： 一个大西瓜。 活动与指导： 1、教师抱出一个又大又圆的西瓜，问幼儿这是什么?你们是否吃过? 2、请幼儿仔细观察西瓜的外面是什..

标签：小班社会教案,西瓜   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3857次

目标：能够正确说出自己的性别。　　乐意积极参与英语活动。　　准备：男孩、女孩的胸饰　　请大班幼儿表演(2名)，枪、洋娃娃　　进程：　　1、师生问好　　2、请大班幼儿表演　　男孩(师给他穿裙子)：No，NO， I

标签：幼儿园小班英语教案,I’m a boy/girl   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3857次

活动目标： 　　1.学习将两种实物进行A-或AA-B的方式排序，并能讲述排列的规律。 　　2.初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序，喜欢排序活动。

标签：幼儿园中班,数学活动,小动物排队   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3856次

活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3855次