幼儿园大班学习课件 位置

标签：幼儿园大班学习课件,位置   类别：幼儿园数学课件   浏览次数：9002次

总结过去才能为以后更好的工作打下基础，更好的为孩子们站好岗，更好的培养孩子。

标签：幼儿园,大班,班级总结   类别：幼儿园大班班务总结   浏览次数：8998次

目标 1.知道不挑食的孩子身体好。 2.理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。 准备 1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔，表演无论谁给他吃菜都摇头的情景。 2.蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)。 3..

标签：大班语言教案,故事,公开课   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：8996次

幼儿园大班美术活动：哈哈小人

标签：幼儿园,大班,美术活动,哈哈,小人   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：8995次

【活动目标】 　　1.大胆地运用多种感官，感知面粉的特征及面粉变面团的过程。 　　2.初步学会和面，了解水量的多少和面团干、稀的关系。

标签：幼儿园大班,科学活动,好吃的面川条   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8973次

幼儿园大班体育教案――踩高跷 目标　　1.能踩高10厘米的高跷往前走，保持身体平衡。　　2.提高动作的协调性和灵活性。　　3.对传统活动踩高跷感兴趣。　　准备　　1.高跷人手一副。　　2.小奖品若干。　　过程　..

标签：大班体育教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8964次

幼儿园环境布置墙面：大马路

标签：车辆,墙面布置,马路   类别：活动室布置   浏览次数：8961次

“基于问题的学习”(problem-BasedLearning，简称PBI，)教学模式起源于20世纪60年代西方医学教育，它强调学生的学习要围绕一个可探究的问题展开，学生可在教师的帮助和引导下，通过各种途径和方法收集资料，

标签：大班建筑区,搭高活动   类别：区域游戏   浏览次数：8956次

活动目标：　　1、通过活动，正确获得大小、差异变化的知觉。　　2、在活动中能大胆进行尝试。　　3、 体验数学游戏的乐趣。　　活动准备：各种方体玩具、包装盒　　活动过程：　　1、游戏：“搭火车”　　（1）幼儿尝试..

标签：小班数学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8948次

幼儿园大班集体舞：竹竿舞

标签：幼儿园,大班,集体舞,竹竿舞   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：8945次