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本学期的"跨班跟进课"活动,我执教的是大班的散文诗《落叶》,在三次执教的过程中,我在不断地专研教研、分析教材的基础上,调整活动环节的设计,
标签:幼儿园大班,散文诗,落叶,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1485次
幼儿园大班活动区活动:故事台历
目标: 1.通过翻动故事台历,将蕴含时间、场景、人物动作等要素的图片连接起来编成一两句完整的话。 2.尝试根据故事线索图创编简短的故事并连贯讲述。
标签:幼儿园大班,活动区活动,故事台历 类别:区域游戏 浏览次数:1479次
幼儿园大班科学活动《海边的鸟儿》教学反思
这个活动的第一环节是请幼儿先倾听海浪的声音与海鸥的叫声。当孩子们听到海浪和海鸥的叫声时顿时都非常兴奋,齐声叫喊着说:"是海浪的声音,海鸥在叫。"
标签:幼儿园大班,科学活动,海边的鸟儿,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1479次
幼儿园大班社会化的:环保小卫士
活动目标: 1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。
标签:幼儿园大班,社会化的,环保小卫士 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1476次
幼儿园大班社会活动:重阳节
活动意图: 农历九月初九中国老人节,是中国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识,不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈,促进他们健康全人格和社会性发展。
标签:幼儿园大班,社会活动,重阳节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1471次
幼儿园大班社会活动:《新年的形状》
活动目标: 1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。 3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
标签:幼儿园大班,社会活动,新年的形状 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1469次
幼儿园大班社会活动:各种各样的商标
商标作为一种商品的特定代言人,代表着商家的信誉,品牌的形象。商标对幼儿来说是一种有趣且神秘的东西,虽然生活中无处不在,但大部分小朋友对其知之甚少。为了培养幼儿从小关注社会、热爱家乡的情感,也为了让幼儿了解我们家乡的产品,因此设计了本次活动。
标签:幼儿园大班,社会活动,各种各样商标 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1466次
幼儿园中班语言教案:开心的大灰狼
目标1.理解故事内容,知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。准备1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。2.供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼儿人数的两倍),油画棒
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1464次
幼儿园小班健康活动:驼背的大拇指
准备:制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料。
标签:幼儿园小班,健康活动,驼背拇指 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:1454次
幼儿园大班社会教案:公园的规则
[活动目标]1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所,激发幼儿热爱自然,热爱生活的美好情感。2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。[活动准备]1、创设良好的
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1452次