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一、说教材: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《大自然的话》,教材选自江苏幼儿园综合活动教师指导用书。这首诗歌科学知识趣味性很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,大自然的话 类别:精选说课 浏览次数:2448次
幼儿园大班语言活动:春天的朋友
教学目的: 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。 2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调,学会朗诵诗歌。
标签:幼儿园大班,语言活动,春天朋友 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2448次
幼儿园大班社会活动:竞选主持人
活动由来及设计思路: 在"我们自己庆新年"的主题活动中,当幼儿将新年联欢会场布置好且节目准备得差不多时,他们自然想到了一个问题--"谁来当联欢会的主持人?"
标签:幼儿园大班,社会活动,主持人 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2447次
幼儿园大班主题活动:猜猜有什么不一样
设计意图: 在主题活动“我自己”中,我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”,以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”,设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。
标签:幼儿园大班,主题活动,什么不一样 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2445次
幼儿园大班科学教案:有趣的静电
活动目标1、通过对日常生活中常见物体的操作与尝试,使幼儿初步发现感知静电现象,激发幼儿对科学活动的兴趣,2、能用较连贯、准确的语言表达自己的操作过程,并能与同伴进行交流、分享。3、培养幼儿良好的操作习惯与常规。
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2445次
幼儿园大班科学教案:感知空气
活动目标1.激发幼儿初步的环保意识,了解污染空气的危害,学习净化空气的一些方式。2.引导幼儿感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。活动准备1.创设宽松的心理环境。2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2444次
孩子上幼儿园大班还是学前班?
该选择以户外活动、游戏为主的大班教育,还是选择更注重知识学习的学前班教育?如何让孩子顺利完成幼小衔接?对于这个问题,不少家长纷纷在网上发帖留言,表达自己难以抉择的苦恼。
标签:幼小衔接,幼儿园大班,幼儿园学前班 类别:幼小衔接 浏览次数:2443次
幼儿园大班音乐教案:真假美猴王
活动目标: 1.感受乐段的起止,合拍地做动作表现乐曲的结构。 2.在“打斗"的互动情境中,尝试通过两两合作一对一“挥棒击打”、“快速躲闪”、“对打”动作,创造性地表现B段乐曲的三段
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2443次
幼儿园大班手拉手主题活动:碰一碰
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 碰一碰 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2436次
幼儿园中班美术教案:管子大变身
活动目标:1.让孩子在玩管子的过程中,感受管子伸缩、柔软、可变的特点。2.利用各种方法大胆的对管子进行造型并愿意和同伴交流自己关于管子造型的想法。3.通过合作管子造型,感受管子多变的空间构造,体验合作和管子造型
标签:中班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:2435次