活动目标： 1．有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐； 2．大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物；

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幼儿园大班音乐教案――“打击乐‘拔根芦柴花’” 【活动目标】 1．在熟悉曲调的基础上，尝试用自制乐器演奏乐曲。 2．训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 自制的打击乐器一套(筷子每人两把，每把筷..

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 　　活动目标　　1.在教师的鼓励下探索糖果的种类，知道糖果有很多种。　　2.尝试用语言表达自己的发现和感受。　　活动准备　　1.各种各样的糖果、糖果盘。　　2.白纸、双面胶、湿巾等。　　3.游戏册《

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　　活动目标：　　1.了解鸟的生活环境，能运用各种废旧材料制作鸟窝。　　2.懂得关爱小鸟，能用实际行动表达对小鸟的爱护。　　活动准备：　　1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。　　2.各种废旧物品：树叶、报

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一、目标 1．在情景活动中，引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。 2．启发幼儿初步发现汉字的规律，知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。 3．培养幼儿识字的兴趣，提高认读能力。 二、准备 各种实物小家具、“床..

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设计思路：《大树桩你有几岁》是由四个乐句组成的一段体歌曲（结束句是第四乐句的重复）。基本节奏是“×××|×××|×.×××|×--|”的三拍子歌曲。旋律进行中强弱弱的力度变化对比增添了欢快而热闹的气氛，把歌曲推

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幼儿园大班健康教案：跳舞的树叶娃娃

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幼儿园大班教案：多样的围巾

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　　活动目标　　1.体验探究安装手电筒的乐趣。　　2.能细致的进行观察并拆装。　　3.了解电池的正负极，知道正确连接正负极灯泡可以亮起来。。　　活动准备　　每组一个完整的老式手电筒(用于幼儿拆开、观察手电的组成

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活动目标 　　1．能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理； 　　2．能辨别一个人在家时的安全和危险行为，知道一个人在家时的基本安全事项。

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