设计意图： 剪纸是我国的民间艺术，它能锻炼动手能力、想像能力，使人心灵手巧。我们借鉴传统皮影戏的表演原理，设计了这一综合性的剪纸活动，注重各领域教育内容的互相渗透，使幼儿在活动中既提高口语表达能力和合作能力，又..

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幼儿园环境布置墙面：大汽车​

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幼儿园环境布置墙面：小鸟和大树​

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幼儿园大班语言领域：狐狸又见乌鸦

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设计意图 孩子们非常喜欢玩节奏游戏，但在游戏中他们往往对乐器更感兴趣，一拿乐器就不停地敲．不关注其中的节奏和规则，随意性比较大，于是我设计了集体活动“小鼓响咚咚”。活动中，我选择孩子喜欢的腰鼓，通过“看指挥演奏”“变换纸杯位置创编节奏演奏”“看节奏图谱综合性演奏”三个层次的游戏，循序渐进地引导孩子关注节奏活动的指挥，探索节奏里的秘密，体验节奏活动的乐趣。

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幼儿园环境布置墙面：大树叶子

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1．初步感受陕北民歌悠扬高亢、热烈喜庆、粗犷奔放的风格；尝试演唱B段衬词，感受陕北民歌衬词衬腔的韵味儿。2．能看图谱演唱和探索舞动红绸的方法，积极参与民歌欣赏活动。3．体验陕北民歌的情趣和健康美，增强对各地民歌的喜爱之情。

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幼儿园大班科学教案――灭火小实验　　 活动目标：　　通过实验，让幼儿简单了解灭火器灭火的奥秘。　　活动准备：　　1、一次性杯子若干， 2至3厘米的短蜡烛若干，打火机，灭火器。　　2、醋，小苏打，水。记录用的笔和..

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幼儿与大班综合活动：报纸笑了

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幼儿园大班语言说课稿：没有牙齿的大老虎

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