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幼儿园大班语言活动：我给春天打电话
标签：幼儿园,大班,语言活动,春天,打电话 类别：幼儿园大班语言教案 浏览次数：3089次
幼儿园大班语言教案：春天的颜色
一、活动目标：理解春天各种景物的不同和理解散文内容，学会欣赏散文，并知道春天的美好！二、活动内容：学习红、黄、绿三个生字，并会背诵散文。三、活动准备：1、一支红色的桃花，一根绿色的小草，一根开黄花的菜2、多准备
标签：幼儿园教案,大班教案,语言教案 类别：幼儿园大班语言教案 浏览次数：2863次
幼儿园大班综合活动：春天里的哨声
活动背景 春天，万物萌动，正是带领孩子们去田野踏青的好时光。走在乡间的小路上，看到路边随风飘拂的柳枝，想起自己小时候，春天的时节，总喜欢拿柳条做“哨儿”。这个&ldqu
标签：幼儿园大班,综合活动,春天里的哨声 类别：幼儿园大班主题活动 浏览次数：2727次
幼儿园大班社会活动：将春天搬到画面上
幼儿园大班社会活动：将春天搬到画面上
标签：幼儿园,大班社会活动,春天画面 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：2687次
幼儿园大班综合活动：春天的小天使
幼儿园大班综合活动：春天的小天使
标签：幼儿园,大班综合活动,春天小天使 类别：幼儿园大班主题活动 浏览次数：2524次
幼儿园大班社会活动：感受春天里的传统节日
活动背景 四季是大班学习活动的一个主题，对于大班孩子来说，四季的话题很多，如：四季的天气、花卉、服饰、好吃的、好玩的、四季的变化与人们的关系等等。 怎样借助文学的手段或者是艺术的手段，让孩子有经验再现与提升的话题，是我在思考的。本次活动我选择了节日这个话题，源于它是我园课程内容之一(我园有一个《关于节日文化资源利用》的课题)。
标签：幼儿园大班,社会活动,传统节日 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：2303次
幼儿园大班语言活动：春天的朋友
教学目的： 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。
标签：幼儿园大班,语言活动,春天朋友 类别：幼儿园大班语言教案 浏览次数：2209次
幼儿园大班语言教案：春天是一本书
教材分析： 写春天的诗歌也许是成千上万，而把出天写成一本“书”，却是非常难得，诗歌用比喻的方法描绘了春天的万物复苏，绚丽多姿，生机盎然，它是一首孩子们眼里的春天之歌。
标签：幼儿园大班,语言教案,春天一本书 类别：幼儿园大班语言教案 浏览次数：2130次
幼儿园大班英语游戏：春天来了
游戏种类：表演游戏。 材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程： 教师旁白：春风吹来了。（风上场）
标签：幼儿园大班,英语游戏,春天来了 类别：幼儿园大班语言教案 浏览次数：1960次
幼儿园大班语言教案：春天的颜色
一、活动目标：理解春天各种景物的不同和理解散文内容，学会欣赏散文，并知道春天的美好！二、活动内容：学习红、黄、绿三个生字，并会背诵散文。三、活动准备：1、一支红色的桃花，一根绿色的小草，一根开黄花的菜2、多准备
标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别：幼儿园大班语言教案 浏览次数：1828次