大班体育活动设计及评析――椅子游戏 目的： 1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 准备： 小椅子若干把（同幼儿人数）；录音机和..

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【设计意图】 　　幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏，

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活动目标： 　　1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。 　　2、进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。 　　3、继续增强幼儿的规则意识。

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情境性体育活动是我园开展的特色体育活动，我们充分利用园本资源，挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中，孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏，本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念，我们选取了搬运抬物的玩法，根据大班孩子活泼好动，又勇于接受挑战的特点，结合孩子们的生活经验，设计了体育活动“快乐的搬运工”。

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幼儿园大班体育活动：我是小小消防员

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设计意图： 小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴，将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰富的，可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此，我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体..

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活动目标： 　　1、复习助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。 　　2、乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动，体验成功的乐趣。 　　活动准备： 　　轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;

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幼儿园大班健康领域：体育活动——运蛋

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幼儿园大班体育活动：小猪运西瓜

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幼儿园大班体育活动设计――好玩的绳梯 目的： 1.引导幼儿初步学习助跑跨跳距离不少于40cm的平行线，发展跳跃能力。 2.培养幼儿不怕困难、遵守纪律的品质。 准备： 1.人手一根绳子（绳长为四个肩宽），红、蓝、..

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