幼儿园中班语言教案：：数脚 目标： 1、能感受故事的有趣，知道自然界动物的多样性。 2、学习词汇：又轻又快、蹦蹦跳跳。 准备： 1、磁性教具：数字卡及相关动物的脚的图。 2、配套幼儿画册。 过程： 1、游戏..

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幼儿园中班语言活动说课稿：微笑

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活动目标1、理解儿歌内容，激发爱劳动的情感。2、丰富动词“穿衣”“洗脚”“擦桌”“扫地”“种花”“浇水”，学习用符号帮助记忆儿歌。3、能根据自己的本领仿编儿歌。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、情境导入。播放

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幼儿园中班语言散文说课稿：快乐的果园

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主要涉及领域：社会 　　设计思路： 　　《新纲要(试行)》在社会领域中明确指出：“引导幼儿参与各种集体活动，体验与教师、同伴共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。

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活动目标：　　 1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。　　 2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。　　

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幼儿园中班社会活动：生气

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活动目标 　　1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。 　　2、迁移欣赏经验，尝试表现出各种不同造型的樱花树。 　　3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。

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活动目标1.会玩羊角球，能掌握双脚连续向前跳的动作。2.有参加体育活动的兴趣。活动准备1.羊角球若干（与幼儿人数相同），平衡木4个，树16棵（充气塑料玩具制作），小松鼠头饰。2.快乐的歌曲。活动过程1.幼儿在老

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活动目的: 　　1、了解常见车子的名称，引发孩子的生活经验，激发他们想说的愿望。 　　2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。

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