活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里，感受水的“变化”现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备1、教师调制好的各种味道的水。

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活动目标：1、学习理解人物形象，能运用较恰当的语言、动作形式表现自己的理解。2、学会用肢体语言表达对于亲人的爱。3、享受为妈妈奉献的乐趣。活动准备：故事课件、帝企鹅的影片、《世上只有妈妈好》的音乐活动过程：开始

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活动目标（一）了解一日生活安排的顺序。（二）交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排时间的意义。活动重难点重点：交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排一日生活。难点：尝试自己制定一日生活。活动准备物质准备：幼儿起

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活动目标：1、知道碘伏遇淀粉会变色2、能大胆参与实验并尝试记录3、体验科学实验的乐趣活动准备：淀粉画一幅、装有碘伏的喷壶一个土豆、馒头、青菜、胡萝卜人手一份记录单人手一份、记号笔活动过程：一、魔术导入，引发幼儿

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目标: 　　1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。　　2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。　　准备:动物头饰、情景表演　　过程:

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活动目标1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。2、观察和比较鸭子和鹅的异同，从而正确认识鸭子和鹅。3、对家禽类动物有兴趣，有探索的欲望。活动过程1、通过猜谜活动，引出主题。教师念谜语，幼儿猜谜底，

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活动目标1、萌发保护动物的意识。2、了解动物鼻子的特殊功能。3、知道动物与人类的特殊关系。活动准备1、猪、狗、马、牛、大象等动物的鼻子图片各一张。2、课件《动物的鼻子》。3、救灾犬搜救、鲨鱼捕食等短片视频。活动

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活动目标：1.发现、了解一些动物的特征与习性。2.对动物与人们生活的关系感兴趣，增进爱护动物的情感。3.遇到困难时会求助，体验乐于助人的快乐。活动准备：1.挂图 2.动物图片3.吸铁磁4.黑板活动过程：一、 激

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活动来源：在开展主题活动"我的社区"中发现，孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木，孩子们觉得树木可以"美化小区环境，让小区变得更漂亮"，为了让孩子对树木的作用有更加全面

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【活动目标】：培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿相互交往，增进友谊。【活动模式】：集中型【活动器材】：三种花（牡丹花、黄菊花和荷花或其他花）的花帽各五个。【活

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