活动目标 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法 。 2.了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。

标签：幼儿园中班,社会教案,不惹小蜜蜂   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5112次

幼儿园中班散文教案：春天的色彩

标签：幼儿园中班散文教案,春天的色彩   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5101次

幼儿园中班教案：小兔做客

标签：幼儿园中班教案,小兔,做客   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5079次

幼儿园中班数学教案――我是小小建筑师 一、活动背景： 时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我..

标签：中班数学教案,图形   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5064次

幼儿园中班语言教案：做节约用水的好孩子

标签：教案,节约用水,好孩子   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5060次

幼儿园中班美术活动教案：大手拉小手

标签：幼儿园中班,美术教案,大手拉小手   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5052次

一、课题：宝贵的泥上（适用于4－5岁儿童） 二、活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。

标签：幼儿园中班,社会教案,一起玩泥巴   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5017次

　　活动目标：　　1、幼儿对“溶解”和“饱和”现象产生兴趣，有探究的欲望。　　2、幼儿能够大胆动手实验并会记录实验中的发现。　　3、让幼儿在实验中观察、记录，理解“溶解”和“饱和”现象。　　活动重点：理解溶解和

标签：中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5011次

设计思想： 标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。

标签：幼儿园中班,社会教案,安全标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5007次

活动目标1、激发自己的事情自己做的意识。2、学习系鞋带的正确方法，提高生活自理能力。3、能不怕困难，反复尝试学会系鞋带的方法。活动准备短绸带若干、幼儿穿有鞋带的鞋。活动过程一、激发兴趣。——教师请其他老师在食指

标签：中班教案,社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5007次