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幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,也是末成人超多聚集的特殊场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束潜力差,辨明是非潜力差,自我保护、救护潜力差。如何做好幼儿园消防安全工作,不仅仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序,
标签:幼儿园消防,安全知识,宣传教育 类别:社会性发展 浏览次数:6867次
幼儿园托班体育活动:《一个跟着一个走》
一、活动目标: 1、练习一个跟着一个走。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。
标签:幼儿园托班,体育活动,一个跟着一个走 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:6867次
幼儿园中班语言领域:春天的梦
幼儿园中班语言领域:春天的梦
标签:幼儿园中班,语言领域,春天的梦 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6866次
幼儿园楼道环境布置:幼儿手工作品展
幼儿园楼道环境布置:幼儿手工作品展
标签:走廊,环境布置,幼儿作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6865次
幼儿园玩教具制作:有趣的葫芦
幼儿园玩教具制作图片:有趣的葫芦
标签:玩教具制作,海洋生物 类别:废旧材料制作 浏览次数:6863次
幼儿园玩教具制作:萝卜
幼儿园玩教具制作:萝卜
标签:玩教具制作,蔬菜 类别:其他材料制作 浏览次数:6862次
宇宙和科技图片:月食
宇宙和科技图片:月食 (dujuan)
标签:宇宙,科技,月食 类别:科学探索 浏览次数:6862次
幼儿园活动区布置:音乐区
幼儿园活动区布置:音乐区
标签:活动区布置,音乐区 类别:活动区布置 浏览次数:6860次
幼儿园中班语言活动说课稿:《萝卜回来了》
幼儿园中班语言活动说课稿:《萝卜回来了》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,萝卜回来了 类别:精选说课 浏览次数:6859次
小组长制在班级管理中的运用
小组长制是幼儿园教师在班级常规管理过程中使用的一种策略。它指在幼儿园一日活动各环节,让幼儿担任小组长帮忙维持秩序、监督检查、带头开展活动等。小组长被授予仅次于教师的权威,担负起对其他幼儿行为作出评价的责任,是其他幼儿学习的榜样。它在一定程度上减轻了教师负担,培养了幼儿的责任感、自我服务和自我管理能力,提高了班级管理效率。
标签:幼儿园管理,小组长制,班级管理 类别:管理策略 浏览次数:6859次