网络上关于“陪孩子写作业”的话题掀起了一轮又一轮的热潮，孩子“写作业拖拉、磨叽”“注意力不集中，老走神”成了“陪写作业”爸妈们的噩梦。尤其对于很快就要面临孩子升入小学的中大班家长们来说，这种焦虑更加真实。“如何

标签：家园互动,注意力培养   类别：家园互动   浏览次数：8034次

新《纲要》明确指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，主要激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”我园以探究为科学活动的基本方式，从材料投放、兴趣引领、教学模式三个方面进行了相关的探索实践，取得了一定的成效。

标签：幼儿园科学教育,幼儿科学探究活动   类别：科学教育   浏览次数：8032次

幼儿园环境布置：吊饰布置

标签：环境布置,吊饰,纸筒   类别：活动室布置   浏览次数：8032次

一、问题的提出 从家庭到幼儿园是幼儿在人生道路上迈出的重要一步，是他们接受正规教育的起跑点。

标签：新入园幼儿,分离性焦虑,防治对策   类别：入园准备   浏览次数：8032次

幼儿园游戏分类较多，可从社会性发展维度分类，也可从认知发展维度分类。幼儿园通常采用的则是从游戏的教育作用进行分类，即把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。

标签：创造性游戏,介入指导   类别：区域游戏   浏览次数：8032次

幼儿玩教具制作：手指足球 制作意图：提高幼儿大小肌肉的灵活性 教育价值：发展幼儿手眼协调能力，训练幼儿反应能力。 选用材料：废旧纸箱（横剖面的一半）、即时贴、皮筋、画好压好膜的指偶小人若干、弹跳球一个、球门两个..

标签：玩教具制作,手指,足球   类别：健康教育   浏览次数：8031次

设计思路：大班的幼儿已具备了某些物体（如石头、树叶等）在水中沉浮的经验，所以在活动中要让幼儿大胆猜想，更要积极动手实验，认真观察实验现象。让幼儿带着任务探索，提高幼儿探索的积极性，也有利于幼儿思维能力的发展。所

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8030次

个别化学习活动是幼儿自由选择、自主探索的一种学习方式，其形式灵活、内容丰富，有利于推动幼儿教育向多样化、个性化发展。

标签：个别化学习活动,可玩性设计   类别：教学互动   浏览次数：8027次

幼儿园活动区布置：自然角5

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：8026次

活动目标： 1、巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。 2、发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。

标签：幼儿园小班,数学教案,拼图游戏   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8026次